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2021-2022学年广东省广州市增城区八年级(下)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分,每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意,选错、不选、多选的,均不给分。请用2B铅笔在答题卡上作答。

  • 1.制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是(  )

    组卷:19引用:9难度:0.7
  • 2.“无心插柳柳成荫”利用了无性生殖方式中的(  )

    组卷:19引用:9难度:0.7
  • 3.梅州市梅县区是“中国金柚之乡”,为了使优良的柚子品种得到推广,一般采用嫁接的方式来繁殖柚子,嫁接的成活率高低关键在于(  )

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 4.早在三千年前,我国劳动人民就开始养蚕,生产蚕丝,为提高蚕丝的产量,要延长家蚕的哪个时期(  )

    组卷:283引用:9难度:0.5
  • 5.能防止植物病毒侵害,加速植物生殖,在短时间内生产出大批植物的新技术(  )

    组卷:43引用:12难度:0.9
  • 6.下列成语描述的生物现象与昆虫生殖发育过程对应正确的是(  )

    组卷:29引用:2难度:0.6
  • 7.青蛙不能成为真正陆生动物的最主要原因是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 8.下列关于生物性状的表述,错误的是(  )

    组卷:76引用:117难度:0.7
  • 9.2019年4月至5月,红海沿岸多国暴发大面积蝗灾,重灾地区蝗虫铺天盖地,庄稼被啃食殆尽,农业生产遭受了严重的损失。如图是蝗虫发育过程的示意图,下列相关描述中错误的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 10.以下昆虫的发育都是不完全变态发育的一组是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 11.与两栖动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是(  )
    ①体内受精
    ②卵生
    ③形成的受精卵多
    ④有孵卵和育雏行为
    ⑤卵外有坚硬的卵壳保护

    组卷:109引用:10难度:0.5
  • 12.家鸽的卵产出后,胚胎就停止发育。若要胚胎继续发育,需要的外界条件主要是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 13.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历(  )

    组卷:368引用:67难度:0.7

二、非选择题:本题包括5小题,每空1分,共30分,请在“”上填文字,在[内号,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答。

  • 39.在《西游记》中,孙悟空拔根毫毛吹口仙气,就能变出许多个孙悟空。如今,这一神话终于在我国“实现”了。2017年,克隆猕猴“中中”和“华华”在中科院诞生,它们是由同一只猴的体细胞克隆而来。克隆过程如图所示,请回答相关问题:

    (1)自然界中,猕猴个体发育的起点是
     
    。亲代猕猴通过生殖过程将基因传递给子代,在产生生殖细胞时,染色体的数目将
     

    (2)克隆猕猴的体细胞和B猴体细胞相比,染色体的形态和数目应该
     
    (填“相同”或“不同”),且
     
    存在。
    (3)理论上讲,还可以克隆若干只与“中中”和“华华”长相十分相似的猕猴,原因是克隆猕猴的基因基本来源于[
     
    ],从而控制相同的遗传性状。
    ①A卵母细胞核
    ②B猴体细胞核
    ③C受体猴体细胞核
    (4)假定“中中”和“华华”长大后,与自然界中的猕猴随机交配,其后代之间的性状
     
    (填“完全相同”或“不完全相同”)。

    组卷:5引用:1难度:0.4
  • 40.某同学发现了家里买回来了甲乙两种大小不同的花生,他决定一探究竟。为此,他分别从甲、乙品种花生袋随机抽取30粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,测量结果记录在表格中:
    花生品种 甲品种花生 乙品种花生
    长轴长度(毫米) 11 14 15 18 22 24 26 28
    样品个数 2 4 20 4 3 20 5 2
    平均值 ____毫米 24毫米
    请分析实验,回答下列问题:
    (1)提出的问题可以是:
     

    (2)每个品种抽选花生的种子各30粒而不是各1粒花生种子的目的是
     

    (3)根据表格数据,可知在本次测量中甲品种花生的长轴长度平均值为
     
    毫米。
    (4)从长轴均值上看,甲乙两个品种花生的果实大小有明显的差距,这主要是两种花生的
     
    决定的。虽然乙品种花生的果实较大,但是也出现了相对较小的果实个体,这是由于
     
    因素引起的变异,
     
    (填“能”或“不能”)遗传给后代。

    组卷:14引用:1难度:0.5
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