2022年湖北省随州市高新区中考生物模拟试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共7小题,每小题2分,满分14分)
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1.每年6月8日是世界海洋日,2020年世界海洋日的主题是“保护红树林、保护海洋生态”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上,是维持海岸生态平衡的重要生态系统。如图为红树林滩涂生态系统模式简图,据图分析不正确的是( )
组卷:16引用:1难度:0.4 -
2.随州泡泡青是随州曾都区特有的地方品种,经霜雪以后,品质尤佳,是春节期间人们喜爱的菜肴之一,下列有关泡泡青的描述错误的是( )
组卷:24引用:1难度:0.5 -
3.如图,在不同的二氧化碳浓度下,随着光照强度的增强,绿色植物的二氧化碳吸收与释放量的曲线,下列叙述错误的是( )
组卷:49引用:1难度:0.5
二、解答题(共3小题,满分16分)
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9.“精准扶贫,一定要精准施策”,是当前新农村建设中脱贫攻坚的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱,是大棚种植的首选果蔬品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的探究活动,请根据探究情况回答下列问题:
(一)甲组的同学们利用大樱桃幼苗设计了如图一所示的两个实验装置,探究植物的蒸腾作用。
(1)为确保实验结果的可靠性,图中A处应滴加等量的
(2)该组同学通过观察图二并查找资料。了解到大樱桃属于被子植物,你认为它属于被子植物的主要依据是
(二)乙组的同学们探究大棚内大樱桃植株的光合作用和呼吸作用两种生理活动。图三是夏季晴朗的一天大棚内大樱桃植株光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图(Ⅰ、Ⅱ),图四为大樱桃叶片进行的生理活动模式图。
(1)从图三可以看出,光合作用是从
(2)图三中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是
(3)结合图四,请你为大棚种植户提一条建议,以增强大樱桃植株的生理过程A,从而提高其产量:组卷:432引用:6难度:0.3 -
10.在学习了“孟德尔的豌豆杂交实验”后,我校生物研学小组发现番茄植株也具有易于区分的性状,对番茄展开了探究活动。
(1)据调查,同学们发现番茄的叶形状多样,有缺刻的,也有马铃薯叶形的,番茄的缺刻叶和马铃薯叶在遗传学上称为一对
(2)研学小组用紫茎番茄和绿茎番茄进行杂交实验,结果如下表。组别 亲本 子代的表现型和植株数目(棵) 紫茎 绿茎 甲 紫茎×绿茎 179 183 乙 绿茎×绿茎 Ⅰ Ⅱ 丙 紫茎×紫茎 273 89 丁 紫茎×绿茎 362 0
②若乙组子代总数是363,根据遗传规律推测Ⅱ处数据为
③若用甲组亲本的紫茎和丁组子代的紫茎进行杂交,子代出现绿茎的概率是组卷:24引用:1难度:0.4