教科版六年级下册《1.8 微小世界和我们》2021年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．技术的发展，为我们研究微小世界提供了有力的工具，（　　）是人类最敏锐的眼睛。

  A．放大镜

  B．制作装片

  C．显微镜
  组卷：5引用：3难度：0.7

  解析

• 2．将一个5×的放大镜和一个3×的放大镜组合起来，可以得到是实际物体（　　）的像。

  A．15倍

  B．8倍

  C．53倍
  组卷：11引用：3难度：0.8

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• 3．下列能将物体的像放大倍数最多的是（　　）

  A．两个放大镜组合在一起使用

  B．电子显微镜

  C．光学显微镜
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 4．下列不属于微生物的是（　　）

  A．

  B．

  C．
  组卷：31引用：6难度：0.5

  解析

• 5．污水和污物的处理速度效果取决于（　　）

  A．微生物的效果	B．微生物的种类和功能
  C．设备的功效	D．科技的进步
  组卷：9引用：2难度：0.7

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• 6．下列说法错误的是（　　）

  A．微生物在自然界中还扮演着一个重要的角色-污水和垃圾处理者

  B．霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的

  C．光学显微镜的放大倍数是几百万倍

  D．细菌也有抗药性
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 7．（　　）发现传染病是由于微生物造成和传播的。

  A．巴斯德	B．弗莱明
  C．格罗斯泰斯特	D．培根
  组卷：4引用：2难度：0.8

  解析

• 8．（　　）是人们生产具有所需性状生物的先进技术。

  A．克隆	B．医药方面
  C．微电子技术	D．土壤的改良和进化
  组卷：3引用：2难度：0.8

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• 9．电子显微镜的放大倍数是几百万倍，可以观察到（　　）

  A．一些物质的晶体，生物的一些较小的器官和组织

  B．生物的细胞、微生物、极少数细菌

  C．直接操纵原子或分子

  D．细菌、病毒、物质的极小的微粒--原子
  组卷：4引用：2难度：0.7

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二、填空题

• 10．在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用

   

  、

   

  、

   

  、舌、手五种感觉器官探知世界。
  组卷：5引用：4难度：0.7

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五、简答题

• 29．微生物都是有害的吗？如果你认为不是，请举出三个微生物对人有益的例子。
  组卷：16引用：5难度：0.7

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六、综合题

• 30．【探究题•应用】
  蒸馒头时，为了使馒头松软，在和面时往面里加入一种微生物，这种微生物可以分解面粉里的糖类，并排出二氧化碳，使馒头内部疏松多孔。
  （1）你知道这种微生物是什么吗？
  （2）人们通过对微生物的研究，知道了可以利用有益微生物改善我们的生活，在我们吃的食品中有许多与微生物的作用密不可分，请再举几例。
  组卷：6引用：5难度：0.7

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