部编版三年级下册《第4课 昆虫备忘录》2021年同步练习卷（18）

一、基础积累

• 1．拼一拼，选一选。
  

  蚂蚱（zà zhà）	捉摸（mō muō）	丝（sīshī）绸
  瞎点（hā xiā）	掌握（wù wò）	黑（hēi hái）斑
  组卷：31引用：6难度：0.8

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• 2．拼一拼，组词语。

  作zuò	磨 mó	似shì
  作zuō	磨mò	似sì
  组卷：20引用：1难度：0.7

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• 3．选字填空。
  

  膜 摸 漠	抚	翅	沙
  路 陆 录	马	大	目
  句 距 具	子	离	工
  稠 绸 愁	密	丝	闷
  组卷：52引用：6难度：0.6

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二、阅读理解

• 9．类文阅读
  螳螂（节选）
  法布尔      螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。
        平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。
  （1）按照短文内容填空。
  法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了

   

  ，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了

   

  。
  （2）读了短文，我们可以用词语

   

  来形容螳螂的腿。
  A．强壮
  B．锋利
  C．坚硬
  D．巨大
  （3）螳螂是怎样捕捉昆虫的？请用“     ”在短文中画出来。
  （4）短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己的话概括。
  组卷：120引用：7难度：0.6

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• 10．松    鼠（节选）
  布丰
        松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
        松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了，还会发出一种不高兴的哼哼声。
  （1）为什么说松鼠“最不像四足兽”？请用“     ”在短文中画出来。
  （2）下列语句体现了松鼠的什么特点？请选一选。
  A．敏捷   B．警觉   C．漂亮   D．聪明
  ①玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。

   

  
  ②一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

   

  
  ③松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。

   

  
  ④只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。

   

  
  （3）根据短文内容填空。
  短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠

   

  的特点来写，第二自然段抓住了松鼠

   

  的特点来写。
  组卷：75引用：4难度：0.6

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