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部编版九年级上册《第11课 醉翁亭记》2019年同步练习卷(6)

发布:2024/4/20 14:35:0

夯实基础巩固知识预习自测

  • 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
     
     
     
     
    huì
     
    明酒
     
     
    野sù
     
     
     
    者胜
    饮少
     
    宴hān
     
    之乐
    gōngchóu
     
    交错

    组卷:96引用:2难度:0.9
  • 2.解释下列加点词在文中的意思。
    (1)有亭翼然临于泉上者 翼然:
     
    (2)之者谁 名:
     
    (3)醉翁之不在酒 意:
     
    (4)得之心而之酒也 寓:
     
    (5)若夫日出而林霏
     
    (6)野芳发而幽香 芳:
     
    发:
     
    (7)佳木而繁阴 秀:
     
    (8)伛偻提携 伛偻:
     
    提携:
     
    (9)临溪而 渔:
     
    (10)泉香而酒 洌:
     
    (11)苍颜白发 苍颜:
     
    (12)颓然乎其间者 颓然:
     
    (13)已而夕阳在山 已而:
     
    (14)树林阴 翳:
     

    组卷:115引用:2难度:0.8
  • 3.解释下列句子中的多义词。
    (1)云而岩穴暝 太守而宾客从也 吾谁与
    (2)若夫日出而林 若夫淫雨
    (3)太守自 太守
    (4)有亭翼然于泉上者 溪而渔 把酒
    (5)山水之 人知从太守游而 而不知太守之乐其
    (6)泻出两峰之间者 有亭翼然临泉上者
    (7)望之蔚然而深 佳木而繁阴

    组卷:84引用:1难度:0.7

阅读探究拓展延伸课内精读

  • 10.阅读课文“至于负者歌于途”到“太守醉也”,回答下面的问题。
    (1)翻译下列句子。
    ①酿泉为酒,泉香而酒洌。
    ②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    (2)选段共四句话,从原文中找出四个最能概括其内容的短语
    (3)下列对选段内容的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.“颓然乎其间”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
    B.“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
    C.“至于”一词把文章推进一层,由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
    D.这段文字以醉翁亭的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时间接表现了太守治滁的政绩。
    (4)结合文章内容,谈谈你对文中“太守之乐”的积极意义的理解。
    (5)范仲淹在《岳阳楼记》中表现了强烈的忧患意识,而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。

    组卷:46引用:1难度:0.7

一、拓展阅读

  • 11.阅读下面两段选文,回答问题。
    【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
    (节选自范仲淹《岳阳楼记》)
    (1)解释下列加点词在文中的意思。
    明变化者 晦:
     
    ②佳木而繁阴 秀:
     
    ③山间之四 时:
     
    ④予观巴陵胜状 夫:
     
    ⑤前人之述 备:
     
    (2)翻译下列句子。
    ①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。
    ②然则北通巫峡,南极潇湘。
    (3)请分别写出两段选文中表达观景时的感触的句子。
    (4)请从内容、景物特点和写作角度三个方面说说两段选文写景的不同之处。

    组卷:61引用:2难度:0.7
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