2022-2023学年湖北省武汉市武昌区四年级(下)期末语文试卷
发布:2024/6/24 8:0:9
一、
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1.请规范、正确地抄写下面这段话。注意:字距要均匀,比行距小;字的大小基本一致;两边留白大致相等。
ㅤㅤ天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。组卷:1引用:2难度:0.5
二、选择题。
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2.下列词语,带点字读音正确的一项是( )
组卷:6引用:1难度:0.7 -
3.下列词语,带点字读音完全相同的一项是( )
组卷:5引用:1难度:0.5 -
4.下列词语,书写完全正确的一项是( )
组卷:6引用:1难度:0.7 -
5.汉字王国奇妙有趣。如图是“欠”字的甲骨文字形,一个跪坐张嘴打哈欠的人。由此可以推测“吹”“歌”“欣”等字用欠字旁表义是因为( )
组卷:8引用:2难度:0.5
五、阅读短文,按要求做题。
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15.短文
看得见、看不见的防线——长江防洪ㅤㅤ拥有万余条支流的长江,流域横跨全国19个省,是亚洲第一长河,也是我们的母亲河。有时,她温柔博爱,滔滔江水孕育了中华文明,滋养了近5亿的人口。有时,她又凶猛无情,频发的洪水常带来巨大灾难。面对这条让人“爱恨交织”的大江,当洪水再次来袭时,我们该如何守卫我们的家园?
(一)
ㅤㅤ堤防的建设成本高、占地面积大,堤防的防洪能力也不能无限提升,难以长久保证两岸安全。因此,我们需要第二道防线。
(二)
(三)蓄滞洪区ㅤㅤ为了“驯服”桀骜的长江,我们还需要第三道防线。当出现堤防和水库都无法抵御的超额洪水时,蓄滞洪区便可登场。
ㅤㅤ蓄滞洪区是一片地势低洼的区域,它的外围是高大的堤防,堤防上设置有闸门。平时大堤和闸门将洪水隔离在外,在分洪时,闸门被开启,洪水被引入蓄洪区,以减轻河道堤防的压力。目前,已建成42处主要蓄滞洪区,有效蓄洪容积为589.7亿立方米。
(四)“看不见的体系”ㅤㅤ防洪背后,还有一支看不见的力量守护着人们的安全——一个看不见的体系在运作。
ㅤㅤ它构成了最后一道防线:在这个体系里,3万多个水文、气象站点与卫星组成了监测网实时监测和反馈水情信息,为防洪决策提供依据:从两院院士到专业技术人员组成了专家团队,分析洪水形势、预测未来趋势,提出防洪应对方案;从国家防汛抗旱总指挥部到基层组织组成了行政体系,调度防洪人力和物资,制定,实施防洪的方案与措施;从解放军到各地居民组成了一线人员,巡视,加固堤防,抢险救灾……
ㅤㅤ正是这个看不见的体系,协调和运行着数万千米的堤防、数万个水库、数十个蓄滞洪区,打赢了一场场洪水保卫战。
ㅤㅤ堤防、水库、蓄滞洪区、“看不见的体系”,构成了长江防洪的四道防线。
ㅤㅤ这四道防线共同构成了守护长江安澜的保护网,保护着180万平方千米的土地,保护着近5亿人民,保护着全国30%的粮食产量。
ㅤㅤ正是有了这四道防线,我们才能“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。
——改编自《“这里是中国2”之“百年重塑山河•家园篇”》
(1)请给第一部分内容和第二部分内容列小标题。
(2)根据短文内容,填空。
①长江沿线有数万千米的
②读文中画“~~~~”的句子,完成“看不见的体系”的结构示意图。
(3)请联系短文内容,谈谈你对“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的理解。
(4)生活在长江边的孩子们,读文后,你会有哪些感悟或思考呢?请写下来。组卷:6引用:1难度:0.3
六、习作。
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16.ㅤㅤ法国著名雕塑家罗丹说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,留心观察,你会发现生活中处处皆美:流连忘返的风景,温馨动人的情感,值得珍藏的回忆………
ㅤㅤ请你以《最美的____》为题,写一篇习作。
ㅤㅤ要求:1.将题目补充完整。2.按一定顺序把你要表达的内容写清楚,情感真挚。3.注意书写规范,语句通顺,标点正确,不写错别字,用上学过的好词佳句。组卷:3引用:1难度:0.5