2021-2022学年贵州省铜仁市德江县五年级（下）期末科学试卷

一、填一填。（5分，每题1分）

• 1．微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体外表都有，我知道使米饭变甜酒的

   

  就是常见的微生物。
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 2．迷彩服的种类繁多，其主要特点是在不同的环境中不易被发现，迷彩服的发明是从一些生物有利于生存的形态上得到启示而产生的。我们把这样的一门学科叫做

   

  学。
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 3．镜子在日常生活中的应用非常广泛，仪容镜、潜望镜都是利用了光在物体表面会折返的

   

  现象。
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 4．科技的发展使我们的生活越来越便捷，电梯的诞生使人类的空中楼阁梦得以实现，切实解决了高层居住的困难。电梯是应用了

   

  原理工作的。
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 5．体育课上，李老师教同学们如何判断队列是否站直时，他说通常情况下第三个同学看不到第一个同学的头就说明队列是直的，王老师这一方法应用了光

   

  传播的科学知识。
  组卷：9引用：1难度：0.8

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四、解决问题。（10分）

• 16．小明是一个善于观察的孩子。一天放学回家经过人民公园时看到一个小朋友正在和他的爸爸玩跷跷板，发现一个体重不超过20千克的小朋友竟能把跷跷板另一端体重不少于65千克的爸爸顶起来，他觉得这很奇怪，小朋友和爸爸的体重相差那么多，是怎么撬起爸爸的呢？请你结合所学知识给小明说说这是什么道理。
  组卷：6引用：1难度：0.7

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五、实验探究。（15分）（第5题第（2）题5分，其余每空2分）

• 17．周末，小聪和爸爸去大西山看风景时，发现他们乘车经过的公路是由很多个“Z”形路段组成盘旋而上的，他觉得很奇怪，设计师们为什么不直接从山脚斜向直上呢，那样不是更节约土地吗？这难道与车辆上山的费力情况有关系？于是便设计了一个实验探究坡度大小与小车拉力的关系。
  （1）探究问题：

   

  会影响小车的拉力吗？
  （2）作出假设：

   

  。
  （3）制定计划：
  ①实验材料：木板、砖头、卡车玩具、弹簧测力计、记录纸、笔。
  ②实验设计：用木板和砖头分别搭建了总高为10块砖头厚度路段数不同的“Z”形盘山公路；并在斜面上用弹簧测力计测出小车匀速上坡时的拉力，记录数据并分析。
  （4）数据收集：按实验步骤进行实验，实验现象如下：
  

  路段数	1	2	5	10
  每段斜面坡度（斜面两端砖的块数相差数）	10	5	2	1
  拉小车的力（N）	4.6	2.3	1	0.5

  （5）实验结论：①总高度不变，斜坡斜坡的段数越

   

  ，两端的高度差越

   

  ，即斜坡的坡度越

   

  。（填“大”或“小”）
  ②斜面的坡度越小，拉小车的力越

   

  ，斜面具有

   

  的作用。
  组卷：7引用：1难度：0.7

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