青岛六三新版二年级上册《3.9 种大蒜》2019年同步练习卷

一、基础达标判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

• 1．萝卜可以用水来培育。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 2．大蒜只有种植在土壤里才能生长。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.6

  解析

• 3．种植大蒜时，尖的那头要朝上。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

三．综合探究

• 9．明明和东东都种了大蒜，根据他们种植的大蒜填一填。
  
  （1）东东说：我种植的大蒜不需要土壤。明明说：我种植的大蒜盆里装满了土。根据他们的说法，东东种植的大蒜是

   

  号，明明种植的是

   

  号。
  （2）你认为谁说得对？请在后面的括号里打“√”或者“×”。
  A．明明认为大蒜只有杆子，没有叶子。

   

  
  B．东东认为大蒜的叶子就是直直的绿色杆子。

   
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

四、课外活动探究

• 10．活动名称：画一画。
  活动目的：将观察到的大蒜生长经过用手抄报形式表现出来。
  活动材料：8K的素描纸一张，绘画工具一套（包含铅笔、橡皮、尺子、彩铅、彩笔等工具）。
  活动过程：
  （1）根据自己手上的材料，确定版面划分。
  （2）借助工具，绘制小报版面并上色。
  （3）将自己观察到的大蒜生长过程记录照片进行整理和裁剪，剪成自己喜欢的样式。
  （4）将裁剪好的照片粘贴进小报框架里，完善小报。
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析