2020-2021学年广东省东莞市四海教育集团东莞片区六校九年级（上）第一次联考化学试卷（10月份）

一、选择题（每小题有一个正确答案。每小题2分，本题共28分）

• 1．“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不利于减少环境污染的是（　　）

  A．回收各种废弃塑料	B．开发和利用新能源
  C．工业废水任意排放	D．积极植树、造林、种草
  组卷：174引用：21难度：0.9

  解析

• 2．呼出的气体中含量比吸入的空气中含量明显升高的是（　　）

  A．氧气   二氧化碳	B．氧气   水
  C．二氧化碳   水	D．水蒸气   氮气
  组卷：21引用：2难度：0.6

  解析

• 3．下列实验操作错误的是（　　）

  A． 倾倒液体	B． 装入固体粉末
  C． 加热液体	D． 读取液体体积
  组卷：151引用：140难度：0.9

  解析

• 4．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）

  A．磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

  B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

  C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体

  D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
  组卷：367引用：19难度：0.9

  解析

• 5．某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次仰视液面读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液面读数为11mL，则该同学倾出液体的体积是（　　）

  A．8mL

  B．大于8mL

  C．小于8mL

  D．无法判断
  组卷：255引用：23难度：0.7

  解析

• 6．某学生的化学实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（　　）

  A．用托盘天平称取12.57g粗盐

  B．用量筒量取65.38mL水

  C．用托盘天平称取12.7g粗盐

  D．用温度计测得温度为20.56℃
  组卷：73引用：3难度：0.9

  解析

• 7．下列有关催化剂的说法正确的是（　　）

  A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率

  B．二氧化锰是催化剂

  C．催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量

  D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应
  组卷：171引用：38难度：0.9

  解析

三、简答题（每空1分，共18分）

• 21．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
  
  （ 1）指出仪器名称：①

   

  ，②

   

  。
  （2）实验室能用排水法收集氧气，是因为

   

  ；能用向上排空气法收集氧气，是因为

   

  ，用此方法收集氧气，验满的方法是

   

  。
  （3）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是

   

  （填字母）。你认为该装置中还缺少

   

  ，其目的是

   

  ，写出该反应的符号表达式

   

  。
  （4）若用排水法收集氧气时，当看到导管口有气泡

   

  冒出时，再收集氧气。反应结束，先

   

  再

   

  ，目的是

   

  。
  （5）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到一种药品

   

  （填名称），其起

   

  作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质

   

  （填“能”或“否”）。用过氧化氢制取氧气选择的制取并收集装置是

   

  （填字母），写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式

   

  。
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析

• 22．小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：
  

  	实验操作	实验现象	实验结论或总结
  			各步骤结论	总结
  实验一	将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条，	木条复燃	氯酸钾受热要分解产生氧气，但是   。 反应的化学方程式为：   。	二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
  实验二	加热二氧化锰，伸入带火星的木条，	木条不复燃	二氧化锰受热不产生氧气。
  实验三		木条迅速复燃	二氧化锰能加快氯酸钾的分解

  （1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
  （2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是

   

  ；
  （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：

   

  ；第二方面的实验是

   

  。
  组卷：214引用：44难度：0.7

  解析