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2021-2022学年北京市东城区21-22联盟校九年级(上)月考化学试卷(10月份)

发布:2024/12/3 9:0:2

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题0分,共25分。)

  • 1.通过实验测定了空气组成的科学家是(  )

    组卷:477引用:128难度:0.8
  • 2.在“伐薪烧炭南山中”中“伐薪”和“烧炭”各指的变化是(  )

    组卷:70引用:9难度:0.5
  • 3.下列仪器中不能用来加热的是(  )

    组卷:23引用:15难度:0.9
  • 4.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是(  )

    组卷:187引用:103难度:0.9
  • 5.下列实验操作中,正确的是(  )

    组卷:36引用:6难度:0.9
  • 6.下列各项中,没有计入空气污染指数的是(  )

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 7.走进花园,很远就能闻到花香的原因是(  )

    组卷:10引用:7难度:0.9
  • 8.下列物质中,按纯净物、混合物顺序排列的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.8
  • 9.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是(  )

    组卷:90引用:11难度:0.9
  • 10.下列使用胶头滴管的方法正确的是(  )

    组卷:73引用:3难度:0.7
  • 11.下列变化中,不属于缓慢氧化的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.8
  • 12.下列实验现象的描述中,正确的是(  )

    组卷:29引用:1难度:0.3

二、非选择题(每空1分,共45分)

  • 35.化学是以实验为基础的自然科学,通过实验现象的观察和分析得到结论.结合下列实验回答问题.

    (1)图A所示实验集气瓶中的现象是:铁丝在氧气中剧烈燃烧,
     
    ,放出大量的热,有黑色固体生成,该反应的符号表达式是
     

    (2)图B所示实验可观察到酚酞溶液由无色变为
     
    色,该实验中没有涉及的性质是
     
    (填字母).
    A.氨分子是不断运动的    B.氨分子有一定质量     C.浓氨水具有挥发性
    (3)图C所示实验用于测定空气中氧气的含量.红磷在空气中燃烧的符号表达式是
     
    ,关于该实验的下列说法中正确的是
     
    (填字母).
    A.实验时红磷一定要足量       B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
    C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹   D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
    E.该实验必须检查装置的气密性.

    组卷:18引用:5难度:0.3
  • 36.人教版新课标化学教材九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
    【实验探究】
                                实验步骤       实验现象
    Ⅰ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。    A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
    Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象。    试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
    Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。
    Ⅳ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末。向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。
    【实验结论】
    (1)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的
     
     
    在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
    (2)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式
     

    实验评价】
    (1)设计实验Ⅳ的目的是
     

    (2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是
     

    【实验拓展】
    查阅资料得知:CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是
     

    A.MnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂  B.同一个化学反应可以有多种催化剂
    C.催化剂只能加快化学反应的速率     D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物。

    组卷:47引用:2难度:0.5
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