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人教新课标三年级下册《第二单元》2017年单元测试卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、

  • 1.看拼音写词语。
    cōnɡ mánɡ
     
     
    yǔ zhòu
     
      
    xī shū
     
     
     yú kuài
     
    xùn sù
     
     
    zhuànɡ dǎo
     
     
    pǔ sù
     
       
    zhèn jìnɡ
     

    组卷:4引用:1难度:0.9
  • 2.将下面的词语补充完整。
     
     
     
     
     
     
    细雨
     
     
     
     
    大雨
     
     
     
     
    金碧
     
     
     
     
     
    无人
     
     
     
     
     

    组卷:15引用:1难度:0.9

一、

  • 6.阅读
    秋天的雨      秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。倪看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
    (1)填入适当的量词。
     
    邮票
     
    枫叶
     
    颜料
     
    菊花
     
    田野
     
    扇子
     
    果树
     
    秋雨
    (2)秋天的雨真美!有
     
    色、
     
    色、
     
    色、
     
    色……五彩缤纷,惹人喜爱。
    (3)秋雨中我们看到了
     
     
     
     
     
    ,真像一幅色彩鲜艳的风景画。
    (4)改写句子:
    秋天的雨把黄色给了银杏树。(被字句)
     

    一阵巨大的波浪掀翻了那一叶破旧的小舟。(把字句)
     

    (5)这段话主要写了秋天的雨是的,第3句话中,把
     
    比作
     

    请你也试着写一句比喻句
     

    (6)这段话中第一句话和下面几句话是关系。

    组卷:11引用:1难度:0.3
  • 7.习作
    秋天,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天,也藏着非常好闻的气味;秋天,……也许还有许许多多……那么,秋天的风是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来!

    组卷:7引用:1难度:0.5
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