部编版七年级上册《第六单元 课外古诗诵读《十一月四日风雨大作》》2020年同步练习卷（1）

一、填空题

• 1．找出并改正下列句子中的错别字。
  （1）疆卧孤村不自哀
  

   

  改为

   

  
  （2）尚思为国戍轮台
  

   

  改为

   

  
  （3）夜澜卧听风吹雨
  

   

  改为

   
  组卷：63引用：1难度：0.8

  解析

• 2．用“/”给下列句子划分节奏。
  （1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
  （2）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
  组卷：15引用：1难度：0.8

  解析

• 3．根据要求用原文填空。
  （1）《十一月四日风雨大作》中，表明作者身闲志不闲，壮志不移的语句是：

   

  ，

   

  。
  （2）《十一月四日风雨大作》一诗中由现实转入梦境，表现作者对统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是：

   

  ，

   

  。
  组卷：481引用：1难度：0.9

  解析

• 4．给加粗字注音。
  僵卧

   

  
  不自哀

   

  
  戍轮台

   

  
  夜阑

   
  组卷：44引用：1难度：0.8

  解析

二、选择题

• 13．对陆游的《十一月四日风雨大作》（其二）一诗品析有误的一项是（　　）

  A．诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

  B．诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

  C．全诗大气磅礴，风格豪迈悲壮，格调积极向上，具有强烈的感染力。

  D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
  组卷：378引用：4难度：0.7

  解析

三、阅读理解

• 14．阅读陆游的《十一月四日风雨大作》，回答下面的问题。
  僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
  夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（1）诗歌第三句是眼前现实情景的描绘，使作者想到了什么？
  （2）对这首诗的赏析，不正确的一项是

   

  
  A.由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。
  B.“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。
  C.诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。
  D.全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。
  组卷：36引用：1难度：0.8

  解析