2022-2023学年辽宁省沈阳市于洪区八年级（上）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）。
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1．红微藻是一类藻类植物，图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（ ）
①转动物镜转换器
②向右移动装片
③向左移动装片
④调节细准焦螺旋。组卷：255引用：28难度：0.7 -
2．将柿子放在清水中易脱涩，有人说放在盐水中更易脱涩，现在设计一个实验进行验证，你认为正确的是（ ）
组卷：92引用：7难度：0.3 -
3．右图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（ ）组卷：113引用：24难度：0.9 -
4．小明在生物园观察油松、葡萄、肾蕨，用如图归纳三者特征。如下表各项与图示相符的是（ ）① ② ③ A 有种子 有花 无果实 B 有果实 无根、有叶 有花 C 有种子 无果实 有根、茎、叶 D 有花 有孢子 有根、茎、叶 组卷：107引用：5难度：0.7 -
5．下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（ ）
组卷：162引用：6难度：0.5
二、非选择题（本题共5小题，每空0.5分，共18分）
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16．图一表示某生态系统中的食物网，图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质相对含量，图三中，甲、乙、丙、丁代表生态系统的不同组成成分，其中①②③代表推动碳循环的生理过程。请据图分析回答：
（1）图一中，鹰与蛇之间的关系是。
（2）图二中，1对应图一中的生物是。
（3）图三中，甲代表，丁代表，①表示，③表示。
（4）作为一个完整的生态系统，图一中还缺少的组成成分是图三中的（选填代号甲乙丙丁），该生态系统的能量最终来源于。
（5）在图一的食物网中，请写出理论上鹰获取能量最少的一条食物链。组卷：41引用：2难度：0.5 -
17．实验探究生态瓶是一个相对独立的小型生态系统，其组成成分的完整性和复杂程度直接影响该生态系统的稳定性。如下表为4名同学制作的生态瓶及其中小鱼的存活情况（注：斗鱼为肉食性鱼类，孔雀鱼为杂食性鱼类），请分析并回答相关问题。
（1）Ⅰ号和Ⅱ号生态瓶中的孔雀鱼存活时间都很短，原因是这两个生态瓶中缺乏充足的生态瓶 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 生态瓶的组成及摆放位置 500毫升的容器中放入等量的水、砂石 1株黑藻、1条健康的孔雀鱼。摆放于储物柜中 1支塑料花、1条健康的孔雀鱼。摆放在窗台上 1株黑藻、1条健康的斗鱼。摆放在窗台上 1株黑藻、1条健康的孔雀鱼。摆放在窗台上 小鱼存活时间 2天 3天 10天 45天 ，其中Ⅰ号比Ⅱ号生态瓶中的孔雀鱼存活时间更短的主要原因是。
（2）Ⅲ号生态瓶中的斗鱼存活10天后死亡的主要原因是缺乏生命活动所需要的。
（3）能构成完整的食物链的是号生态瓶。
（4）若要探究影响孔雀鱼存活时间的因素，则Ⅱ和Ⅳ号生态瓶作为一组对照实验（选填“能”或“不能”）；Ⅰ和Ⅳ号生态瓶作为一组对照实验（选填“能”或“不能”）。
（5）刘老师制作了一个生态瓶作为示范，以5升矿泉水瓶为容器，里面除了非生物材料外，放入了多种动植物，构成如图所示的食物网。该食物网中有条食物链，若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适等原因全部死亡，以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响，原因是，该生态瓶维持了1年多的时间，与Ⅳ号生态瓶相比，说明生物种类越多、食物链和食物网越复杂，生态系统的能力越强，生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。组卷：32引用：3难度：0.5
