人教新版七年级上册《3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者》2021年同步练习卷（1）

一、选择题（下列每小题只有一项答案最符合题意，请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）

• 1．关于“绿叶在光下合成淀粉”的实验的叙述中，不正确的是（　　）
  

  A．暗处理的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽

  B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，形成对照实验

  C．把叶片放入盛有酒精的大烧杯中，直接加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中

  D．实验证明，绿叶在光下产生淀粉
  组卷：57引用：2难度：0.4

  解析

• 2．如图所示，这是萨克斯的研究实验，叶片在光照24小时后，经过脱色、漂洗并用碘液处理，最后发现：无锡箔覆盖的部分呈蓝色。这个实验说明（　　）

  A．光合作用需要二氧化碳和光

  B．光合作用需要叶绿素和二氧化碳

  C．光合作用需要二氧化碳，释放出氧

  D．光合作用需要光，光合作用制造淀粉
  组卷：301引用：8难度：0.7

  解析

• 3．某同学将天竺葵放在暗处一段时间后，用铝箔把一张叶片的一部分遮光，经光照、褪色、漂洗，再滴上碘液，发现整张叶片呈棕黄色。出现这种现象的原因可能是（　　）

  A．褪色时间过短	B．光照时间过短
  C．植株在暗处时间过短	D．铝箔遮光不严
  组卷：468引用：24难度：0.7

  解析

• 4．在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，使用酒精和稀碘液的作用分别是（　　）

  A．染色、染色

  B．脱色、染色

  C．脱色、漂洗

  D．漂洗、染色
  组卷：24引用：2难度：0.7

  解析

• 5．某同学穿白裤子坐在草地上，裤子沾上了绿色的汁液，用下列方法最容易清洗干净的是（　　）

  A．加酶洗衣粉

  B．酒精

  C．沸水

  D．肥皂水
  组卷：73引用：3难度：0.7

  解析

• 6．在做“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，有如图所示的实验环节，该环节不会出现的实验现象是（　　）

  A．大烧杯中的水沸腾	B．小烧杯中的酒精变绿
  C．叶片变黄	D．叶片未遮光部分变蓝
  组卷：199引用：9难度：0.4

  解析

• 7．小宝同学学习了光合作用的相关知识，完成了光合作用的条件、原料和产物的探究活动后，利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出一片如图所示的带有“M”字样的叶片。下列叙述不正确的是（　　）

  A．制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜

  B．制作过程中对字母“M”以外的区域进行遮光处理

  C．制作过程中酒精的作用是使叶片脱色

  D．滴加碘液后，字母“M”区域不变蓝
  组卷：366引用：12难度：0.3

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二、非选择题

• 20．某校六年级生物兴趣小组的同学们，个个都是爱动脑筋的好孩子，他们学习了“绿色植物是生物圈中有机物的制造者”相关知识后，利用课余时间，对课堂所学知识进行了进一步探究。下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上，在一次小组交流与讨论会上所作的归纳与总结，请认真阅读后完善其相关问题：
  
  （1）明明同学说，为了验证“绿叶在光下制造有机物”，我进行了如上图所示的实验操作：
  ①在步骤2中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置

   

  ，这样设置后，该实验中的变量是

   

  。
  ②进行步骤5和步骤6，是为了检验叶片中是否含有

   

  。
  ③把步骤7中的叶片变蓝色的部分做成临时切片，放在显微镜下进行观察，叶肉细胞中变成蓝色的结构是

   

  。
  （2）成成同学说，我到姥姥家吃枇杷的时候发现，树顶的枇杷比树冠下方的枇杷更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多

   

  。
  组卷：49引用：1难度：0.4

  解析

• 21．根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，回答问题。
  
  （1）请将以上部分实验步骤，按先后顺序排列

   

  。
  （2）实验前应将天竺葵放在

   

  处一昼夜，目的是将叶片原有的有机物运走耗尽。
  （3）A步骤中小烧杯内的液体是

   

  ，能溶解叶绿素。
  （4）C步骤滴加碘液的目的：检验绿叶在光下制造的有机物是

   

  。
  （5）叶片见光部分变成蓝色，不见光部分不变蓝色，说明：

   

  是绿叶制造有机物不可缺少的条件。
  组卷：261引用：6难度：0.4

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