2020-2021学年四省八校（南充高级中学等）联考高三（上）开学英语试卷（9月份）

第一部分 听力（共两节，满分7.5分）做题时先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

• 1．What did the man think of the reception last night？
  A.Boring.
  B.Tiring.
  C.Interesting
  组卷：1引用：5难度：0.9

  解析

• 2．How did the woman come to meet the man？
  A.By car and by subway.
  B.By subway and on foot.
  C.By bus and on foot.
  组卷：1引用：6难度：0.9

  解析

• 3．When did the man's aunt come？
  A.On the 13th.
  B.On the 15th.
  C.On the 17th.
  组卷：1引用：5难度：0.9

  解析

• 4．Why is the man here？
  A.To collect the papers.
  B.To meet a customer.
  C.To sign the contracts.
  组卷：0引用：4难度：0.9

  解析

• 5．What are the speakers talking about？
  A.When to water the plant.
  B.What plant to grow.
  C.Which flowers to remove.
  组卷：2引用：5难度：0.9

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第二节（共5小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

• 6．（1）When is the woman available for vacation？
  A.In August.
  B.In September.
  C.In October.
  （2）What is the probable relationship between the speakers？
  A.Couple.
  B.Colleagues.
  C.Strangers.
  组卷：0引用：5难度：0.9

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第四部分 写作（共两节，满分10分）第一节 短文改错（共1小题；每小题10分，满分10分）

• 18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
  增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
  删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
  修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
  注意：（1）每处错误及其修改均仅限一词；
  （2）只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
      As we all know，class is a place which students ought to work hard to realize their dreams.However，there are some student not using class proper，making things go from bad to worse.For example，some students played mobile phones or sleep in class，waste quantities of precious time.What's more worse，some students enjoy chatting with others.Not only does it affect our own study，but also it does harm for others.As far as am concerned，the main reason is why they don't realize the importance of study.To solve this problem，they have to understand making full use of class is best way to improve the efficiency of study.After all，time waits for no man.
  组卷：0引用：1难度：0.5

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第二节 书面表达（满分25分）

• 19．对于高三的学生来说，时间管理无疑是至关重要的。但是事实上不是每位同学都足够重视，做事拖延。假定你是某中学高三的学生李华请在你校英语校报上写一封倡议书，呼吁同学们恰当地管理时间。
  表达要点：（1）拖延的弊端；
  （2）你的建议；
  （3）发起倡议。
  注意：（1）词数100左右；
  （2）可适当增加细节，以使行文连贯；
  （3）开篇和结束语已为你写好，不计入总词数。
  Dear fellow students，
      Time management is without doubt of vital significance，especially for us Senior Three students.__________
  Li Hua
  组卷：4引用：4难度：0.5

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