2021年河南省实验中学高考生物二模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1．生物学家翟中和院士曾说过，哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精确。细胞要想完成各种生命活动，需要细胞内各个结构有序精密地协调配合。下列关于细胞的结构叙述正确的是（ ）
组卷：18引用：4难度：0.7 -
2．如图所示为人体细胞的部分生命历程，Ⅰ～Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2在适宜条件下可以无限增殖。下列有关叙述错误的是（ ）组卷：12引用：9难度：0.7 -
3．氰化物是一种剧毒物质，其通过抑制[H]与 O2 的结合，使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。如图以植物根尖为实验对象，研究氰化物对细胞正常生命活动的影响。下列说法错误的是（ ）
组卷：36引用：6难度：0.6 -
4．果蝇的体色有黄身（A）、灰身（a）之分，翅形有长翅（B）、残翅（b）之分。现用两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5：3：3：1．下列叙述错误的是（ ）
组卷：55引用：11难度：0.6
（二）选考题：请考生从2道生物题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。[生物选修Ⅰ-生物技术实践]
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12．自然界中，除了植物和动物以外的生物统称为微生物。微生物无处不在，大多数对我们人类是有利的，少数有害。我们只有清楚地认识它们，才能合理利用它们。
传统发酵技术中，人们利用酵母菌酿制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳，以及乳酸菌制作泡菜。
①可以依据是否将酵母菌、毛霉与以上其他微生物区分开。
②没有经过严格的灭菌过程。却能够获得传统发酵产品，请说出两点理由。、。
③从的土壤中取样，采用法接种到的选择培养基。
④若对土壤悬液进行梯度稀释时，未经振荡而直接取上层悬液进行梯度稀释，用不同稀释倍数的样液接种到平板上进行培养和计数，统计出的菌落数往往比正确操作统计出的菌落数（填偏大、偏小或相等）。
⑤自然界筛选的菌种需要进一步经过处理，才可能获得满足人类要求的能够高效降解石油成分的微生物。该育种方式的不足是：具有一定的盲目性，需要大量处理供试材料。组卷：11引用：2难度：0.6
[生物选修Ⅱ-现代生物科技]
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13．人体移植器官短缺是一个世界性难题。目前科学家正试图利用基因工程方法对哺乳动物器官进行改造，欲培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官，设计操作过程如图：
（1）过程一：获取供体组织块并剪碎后，需用酶处理，使组织细胞分散。动物细胞培养需要CO2，其作用是。
（2）过程二：Cas9作用于磷酸二酯键将α-Gal抗原基因从供体DNA中敲除，可判断Cas9是酶。将含有α-Gal抗原基因的DNA片段用放射性同位素标记作为探针，使探针与②细胞的DNA杂交，若，则表明该基因已成功敲除。
（3）过程三：将人类补体调节蛋白基因用显微注射技术导入受体细胞，在酶的作用下，将该基因与②细胞的DNA进行定点整合。检测人类补体调节蛋白基因是否成功表达，可用技术。
（4）过程五：核移植后的重组细胞可以发育成为基因修饰克隆供体是因为。组卷：40引用：3难度：0.7
