2020-2021学年河北省邯郸市永年区五年级（上）期中英语试卷

一、听力部分

• 1．听录音，选出听到的单词。
  

  （1）A.Mr.	B Miss	C.Mrs.
  （2）A.you	B young	C.your
  （3）A active	B smart	C.kind
  （4）A.Tuesday	B Thursday	C.Monday
  （5）A.Sunday	B sunny	C.sun
  （6）A pear	B.bear	C.wear
  （7）A.salad	B science	C.small
  （8）A week	B.weekday	C.weekend
  （9）A.salty	B sour	C.tasty
  （10）A.ball	B.Boy	C.girl
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 2．听句子，选出与你所听到的内容相符的图片。
  （1）
  （2）
  （3）
  （4）
  （5）
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 3．听音，将下面五幅图按听到的顺序编号。
  
  组卷：0引用：2难度：0.0

  解析

四、选出每组中不同类的一项。（10 分）

• 4．选出每组中不同类的一项。（　　）

  A．our

  B．they

  C．she
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 5．选出每组中不同类的一项。（　　）

  A．Ms

  B．Mr

  C．Mrs
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 6．选出每组中不同类的一项。（　　）

  A．skirt

  B．shy

  C．strict
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 7．选出每组中不同类的一项。（　　）

  A．friend

  B．kind

  C．quiet
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 8．选出每组中不同类的一项。（　　）

  A．old

  B．young

  C．know
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

五、单选题。（10分）

• 9．I would like some____and____.（　　）

  A．bread；noodle	B．milk；eggs
  C．chickens；soups
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

九、阅读判断。（10 分）

• 26．阅读Oliver的一篇日记（diary） ，判断下列句子正（T）误（F）。
  Sunday October 6th Food is very important（重要的）.It makes us strong and healthy.Our school's lunch menu（菜单） is really great.It's a Rainbow Menu.
     Monday is a red day.We have apples，tomatoes and pork.
     Tuesday is an orange day.We have oranges，carrots and beef.
     Wednesday is a yellow day.We have bananas，potatoes and chicken.
     Thursday is a green day.We have cucumbers，green beans and fish.
     Friday is a purple day.We have grapes，onions and seaweed meat roll.
     On Saturday and Sunday，I have lunch at home.In my family，my dad likes beef.My mum's favourite food is vegetables.I like vegetables but not carrots.And we all like Chinese noodles.They' re so delicious!We don't like junk food.They are not healthy.
  （1）This diary is about"Food"．

  
  （2）On Tuesdays，Oliver can have oranges，carrots and eggs for lunch．

  
  （3）On the Rainbow Menu，green is for Friday．

  
  （4）Vegetables are Oliver' s mum' s favourite food．

  
  （5）Chinese noodles are junk（垃圾） food．
  组卷：11引用：3难度：0.9

  解析

十、书面表达。（10 分）

• 27．书面表达。
  Do you want to have a robot friend？请你展开想象，设计一个机器人朋友，并写写他（她）的特征。
  要求：（1）句子规范；（2）不少于5句话。开头已给出，不计入总句数。
  I have a robot.

  name is

  ，

  .
  组卷：6引用：2难度：0.2

  解析