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2023年安徽省亳州市涡阳县部分学校中考语文二模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、语文积累与运用。

  • 1.默写。
    ㅤㅤ你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。我们生于长江边,长于长江边。长江浩浩西来,逶迤万里。我们的母亲河孕育了多姿多彩的古典文化。出峡口,有渔者歌曰:
     
    ,猿鸣三声泪沾裳;渡荆门,有诗仙吟诵:山随平野尽,
     
    ;过洞庭湖,孟浩然远眺壮景:气蒸云梦泽,
     
    ;望岳阳楼,范仲淹把酒临风:
     
    ,横无际涯;行至北固山下,王湾用
     
     
    抒发新春已到、万物更新的欣喜;扬州酬酢,刘禹锡慨然自勉:
     
    ,病树前头万木春;赤壁咏史,杜牧以史鉴今:
     
     

    ㅤㅤ京口怀古,辛弃疾思接千载:千古兴亡多少事?悠悠。
     
    。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!

    组卷:9引用:2难度:0.5
  • 2.请运用所积累的知识,完成问题。
    ㅤㅤ监寺听得门子报说,叫起老郎、火工、直厅、轿夫、三二十人,各_____白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着智深。智深望见大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身,多次见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。智深抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路,_____条棒,从藏殿里打将出来。
    ㅤㅤ监寺慌忙报知长老,长老听得,急引了三五个侍者直来廊下,喝道:“智深不得无礼!”智深虽然酒醉,却认得是长老,_____了棒,向前来打个问讯,指着廊下对长老道:“智深吃了两碗酒,又不曾撩bó他们,他众人又引人来打洒家。”长老道:“你看我面,快去睡了,明日却说。”鲁智深道:“俺不看长老面,洒家直打死你那几个秃驴。”长老叫侍者扶智深到禅床上,扑地便倒了,齁齁地睡了。
    (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
    撩bó
     

     

    西
     

    (2)依次填入文中横线处的词语,全部正确的一项是
     

    A.执
    B.夺 执 
    C.撇 夺  
    D.执
    (3)下列短语结构的类型与“报知长老”相同的一项是
     

    A.祖国万岁
    B.风和日丽
    C.巍峨挺立
    D.磨练意志
    (4)以上文段出自《水浒传》中的“鲁智深大闹五台山”,说鲁智深为什么要上五台山。
    (5)《水浒传》中的鲁智深和李速有哪些相同的性格?有什么不同之处。

    组卷:17引用:4难度:0.5

二、阅读。

  • 6.阅读下文,回答问题。
    【甲】ㅤㅤ崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
    ㅤㅤ到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
    【乙】ㅤㅤ元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、存交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    (1)请解释下列加点词在文中的意思。
    ①余一小舟
     

    ②余强饮三大而别
     

     

    欣然起行
     

    ⑤怀民未寝
     

    (2)请将下面的句子翻译成现代汉语。
    ①湖中焉得更有此人!
    ②但少闲人如吾两人者耳。
    (3)【甲】文划线句子的表现手法是
     
    ,【甲】主要表达作者怎样的思想感情?
    (4)梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《湖心亭看雪》和《记承天寺夜游》是我国古典文学宝库中的两轴精品,如果以“湖心亭看雪”“承天寺夜游”为上下联,请再从【甲】【乙】两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这副对联的横批填在下面横线上,并阐释一下理由。
    横批:
     

    上联:湖心亭看雪
    下联:承天寺夜游

    组卷:11引用:4难度:0.5

三、写作。

  • 7.在路上,是每个人避不了的生命姿态。几多艰险,几重迷雾,几时欢笑,时光已逝,我们依然在路上。
    请以“我依然在路上”为题,写一篇文章。
    要求:
    (1)紧扣文题,符合文体规范;
    (2)不少于 600 字;
    (3)文中不得出现个人信息。

    组卷:15引用:5难度:0.5
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