2022-2023学年浙江省A9协作体高三（上）返校信息技术试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。）
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1．关于大数据和大数据处理，下列说法不正确的是（ ）
组卷：0引用：3难度：0.6 -
2．已知某进制数的等式满足：46+25=104和32+15=50，则下列说法正确的是（ ）
组卷：12引用：4难度：0.5 -
3．关于人工智能，下列说法不正确的是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.9 -
4．关于信息技术和信息系统，下列说法不正确的是（ ）
组卷：12引用：4难度：0.5 -
5．为了保护个人信息安全，下列做法正确的是（ ）
组卷：19引用：5难度：0.7
二、非选择题（本大题共4小题，其中第13题6分，第14题6分，第15题6分，第16题8分，共26分。）
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15．学校举办了“语文作文现场赛”，参赛同学成绩存储在文本文件“gra.jye.ai”中，如图a所示（每一行记录一位同学的姓名和成绩，以“：”分隔）。陈老师利用Python程序对作文成绩进行处理，统计出各个分数等级的人数，并输出结果。程序运行界面如图b所示。
实现上述功能的Python程序如下，请在横线处填入合适的代码。
def cla（x）：#判断成绩等级
if x＞=50：
return“A”
elif x＞=40：
return“B”
elif x＞=30：
return“C”
else：
return“D”
gra=[]#存储各个整数型成绩
num=[0]*4
f=open（“gra.jye.ai”）
lines=f.readlines（ ）#将f对象的数据按行存入列表lines 中
f.close（ ）#关闭文件
for line in lines：#循环读取列表lines中的每个元素，并做相应处理
a=line.jye.ai（ ）.split（“：”）#去除结尾的换行符并以冒号为分割符进行分割返回列表
gra append（①）
for i in range（len（gra））：#统计各等级人数
t=②
num[ord（t）-65]+=1
print（“成绩分布如下：”）
for i in range（len （num））：#输出统计结果
print（chr（i+65）+“等级有“+③+”人”）组卷：5引用：1难度：0.3 -
16．字符串分段。输入一串仅由小写字母组成的字符串s,将这个字符串划分为尽可能多的小片段，要求同一个字母只出现在其中的一个片段中，并按照分段顺序逐行输出分段结果。程序运行界面如图所示。
（1）实现上述功能的Python程序如下，请在横线处填入合适的代码。
s=input（“请输入一串仅包含小写字母的字符串：”）
c=0
p=[-1]*52#数组p用来记录各个小写字母出现的起始位置和结束位置
#a[0]记录a出现的起始位置，a[1]记录a出现的结束位置，依次类推
for i in range（0，len（s））：#记录各字符第一次和最后一次出现的位置
a=①
if p[2*a]==-1：
p[2*a]=i
else：
p[2*a+1]=i
for i in range（0，26）：
if p[2*i]＞p[2*i+1]：
p[2*i+1]=p[2*i]#只出现一次的字符，起始位置就是结束位置
if p[2*i]!=-1：
c+=1
for i in range（o,c）：将字符位置按照出现的起始位置升序排序
for j in range（25，i,-1）：
if p[2*j]＞-1：
if p[2*（j-1]＞p[2*j]or②：
p[2*（j-1）]，p[2*j]=p[2*j]，p[2*（j-1）]
p[2*（j-1）+1]，p[2*j+1]=p[2*j+1]，p[2*（j-1）+1]
t1，t2=p[0]，p[1]#字符串分段
for i in range（1，c）：
if p[2*i]＜t2 and p[2*i+1]＞t2：
③
elif p[2*i]＞t2：
print（s[t1：t2+1]）
tl,t2=p[2*i]，p[2*i+1]
print（s[t1：t2+1]）
（2）运行程序后，若输入的字符串s为“hshjhqueeqabaa”，输出的结果一共有行，其中，第二行显示结果为。组卷：7引用：3难度：0.4
