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2022-2023学年浙江省金华市义乌市三校联考七年级(上)期中科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共40分)

  • 1.当前,新冠肺炎疫情形势依然复杂严峻,同学们做好个人防护至关重要。下列关于预防新冠肺炎措施中某些事物说法不合理的是(  )

    组卷:17引用:2难度:0.5
  • 2.如图所示的四位同学的测量方法中,正确的是(  )

    组卷:33引用:3难度:0.5
  • 3.俗话说“八月桂花香”,可今年的桂花直到10月中旬的持续降温才开放,是什么原因导致桂花迟开呢?小明查阅了近几年桂花开放时义乌市的气温,并对种植在校园不同位置的桂花进行观察,对于划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分(  )

    组卷:16引用:1难度:0.8
  • 4.细胞具有一种结构,其功能像边防检查站,能对进出细胞的物质进行严格的“检查”。该结构是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.5
  • 5.下列所描述的生命现象与其实例不符的是(  )

    组卷:52引用:7难度:0.5
  • 6.用甲、乙、丙三把刻度尺测量同一物体的长度,分别测得数据为23.20cm、2.32dm、232.0mm,则分度值相同的刻度尺是(  )

    组卷:87引用:3难度:0.5
  • 7.2018年,我国科学家利用流产的雌性猕猴胎儿体细胞细胞核植入到去核卵细胞中,成功培育出两只克隆猴“中中”华华”。一个小小的细胞发育成各种具有不同结构功能的细胞,使生物体如此复杂,主要是下列哪一生理过程起作用(  )

    组卷:40引用:3难度:0.5
  • 8.下列单位换算过程中,正确的是(  )

    组卷:40引用:8难度:0.5
  • 9.下列图示实验操作中,正确的是(  )

    组卷:22引用:7难度:0.5
  • 10.有一天小丽不小心把手划破流了血,并感到了痛,这里依次涉及到的人体组织有(  )

    组卷:83引用:1难度:0.5

三、实验探究题(共4大题,每空2分,共32分)

  • 30.牛奶营养丰富,含大量蛋白质及乳糖,但有些人消化道中缺乏乳糖酶,无法消化乳糖,引起腹胀、腹痛甚至腹泻。服用某种口服液后可以缓解该症状。生物兴趣小组为了探究这种口服液的作用机理,做了如下探究:
    [实验假设]该口服液可以将牛奶中的乳糖分解成葡萄糖和半乳糖。
    [实验材料]口服液、1%葡萄糖溶液、鲜牛奶、蒸馏水、计时器、点滴白瓷板、滴管、葡萄糖检测试纸等。
    [实验步骤]
    ①在点滴白瓷板的3个孔的边上标记甲、乙、丙(如图);
    ②往甲、乙、丙3个孔中依次滴加不同样品和试剂(见表);
    ③10min 后,用葡萄糖检测试纸检测3个孔的葡萄糖浓度:
    ④将步骤③的显色结果与标准色版比对,记录结果见下表。
    [实验结果]
    组(孔)号 滴加样品和试剂 葡萄糖试纸检测结果
    鲜牛奶(4滴)+蒸馏水(1滴) +
    蒸馏水(4滴)+口服液(1滴) X
    鲜牛奶(4滴)+口服液(1滴) Y
    说明:有葡萄糖用“+”表示,浓度越高,“+”越多:无葡萄糖用“-”表示
    请根据上述实验结果分析并回答:
    (1)甲实验结果表明,鲜牛奶中
     
    (选填“含少量”、“含大量”或“不含”)葡萄糖。
    (2)为了排除对实验结果的干扰,需要检测口服液中是否含有葡萄糖,上述
     
     (选填“甲组”“乙组”“丙组”)实验能达到该目的。
    (3)上述3组实验的结果中,X处记录为“-”,说明
     
    ;Y处记录结果为“+++“,说明
     

    (4)牛奶中含丰富蛋白质,人体消化蛋白质的器官主要是
     

    组卷:15引用:1难度:0.5
  • 31.学习了温度计的知识后,小明同学用温度计测量烧杯中液体温度,

    (1)其中操作正确的是图1中的
    。图2所示的是用该温度计测得的液体的温度,示数为

    (2)小明同学又尝试自制了一支气体温度计(如图甲所示)。瓶中装的是空气,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。

    此温度计是根据
    的原理制成的。
    (3)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B,如图乙所示(右边装置已省略),用刻度尺测出温度计上AB段长度为
    cm;再用该温度计测室内温度,液柱右侧正好移动到C处,则此时室内的温度为多少?请列式计算。
    (4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议。

    组卷:116引用:5难度:0.5
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