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人教新版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2023年单元测试卷(5)

发布:2024/8/29 9:0:9

一、选择题

  • 1.“治水先治山。”这句话形象地说明森林对环境的作用是(  )

    组卷:13引用:2难度:0.6
  • 2.移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是(  )
    ①在阴天或早晚移栽
    ②不要碰掉枝叶
    ③剪去一部分枝叶
    ④给植物覆盖遮阳
    ⑤及时施用苗肥
    ⑥让植株尽快光照,以制造营养.

    组卷:19引用:2难度:0.7
  • 3.植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.9
  • 4.水分进入植物体以后的运输途径是(  )

    组卷:112引用:11难度:0.7
  • 5.把发蔫的菠菜泡在清水中,菠菜又重新挺起来,这说明(  )

    组卷:146引用:6难度:0.9

三、解答题

  • 15.持续干旱使很多地区受灾严重,农作物大量减产或绝收。请回答:
    (1)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为
     
    ,农民常在雨后或种子充分浸泡后再播种就是这个道理。
    (2)表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是
     
    ;同种植物不同器官含水量
     

    表:某植物不同器官含水量
    部位 根尖嫩梢 树干 干燥的种子 肉果类果实
    含水量 60%~90% 40%~50% 10%~14% 60%~90%
    (3)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用。“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用
     

    (4)城市管网漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象比比皆是。如果你是一名环保专家,你会对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议?
     

    组卷:8引用:2难度:0.5
  • 16.阅读材料,回答问题。
    材料:据调查,在林地的降水中,有65%被林冠截留而蒸发,35%成为了地下水;而裸露的地面,约有55%的降水成为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气湿度,使空中云量增多,从而增加降水。
    (1)森林生态系统能涵养水源,被称为“
     
    ”;森林生态系统还能增加大气湿度,增加降水,这是通过林木的
     
    实现的。
    (2)植物吸水的主要器官是
     
    ,散失水分的主要结构是
     

    (3)除了资料中提到的,森林还具有什么功能?请说出一点。
     

    组卷:5引用:3难度:0.5
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