2021-2022学年江苏省徐州市铜山区九年级（上）第一次月考化学试卷

一、单选题（每题2分，共计50分）

• 1．下列措施是为了防止环境污染的是（　　）

  A．食盐加碘	B．禁止食用霉变的食品
  C．禁止饮用工业酒精	D．禁止鸣放鞭炮
  组卷：2引用：5难度：0.9

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• 2．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中涉及物理变化的是（　　）

  A．只要功夫深，铁杵磨成针

  B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

  C．野火烧不尽，春风吹又生

  D．爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏
  组卷：36引用：25难度：0.9

  解析

• 3．下列物质的用途是由物质的化学性质决定的是（　　）

  A．用铜丝制导线	B．用木材制成木船
  C．煤可作为燃料	D．铝可制成铝箔
  组卷：47引用：5难度：0.9

  解析

• 4．下列各种物质中，必须利用化学性质的不同才能区别开来的是（　　）

  A．水和酒精	B．铁和汞
  C．水和澄清石灰水	D．镁和氧化镁
  组卷：20引用：2难度：0.7

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• 5．不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是（　　）

  A．用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质

  B．变化时发光发热

  C．在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，杯壁上有水珠出现

  D．用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊
  组卷：440引用：23难度：0.9

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• 6．下列关于氧气的说法正确的是（　　）

  A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

  B．按质量分数算，空气中的氧气占空气的21%

  C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等

  D．用带火星的木条可以检验氧气
  组卷：14引用：1难度：0.7

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• 7．要除去密闭容器里空气中的氧气，可以用燃烧法，下列物质最适合选用的是（　　）

  A．木炭

  B．红磷

  C．硫磺

  D．铁丝
  组卷：11引用：19难度：0.9

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• 8．下列关于实验现象的描述中，错误的是（　　）

  A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

  B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

  C．少量高锰酸钾溶于水，液体变成紫红色

  D．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生白色固体
  组卷：18引用：1难度：0.5

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• 9．可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是（　　）

  A．将带火星的木条伸入瓶中

  B．闻气体的气味

  C．将燃着的木条伸入瓶中

  D．加入澄清石灰水
  组卷：53引用：41难度：0.9

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• 10．在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是（　　）

  A．收集到的氧气量太少或纯度太低

  B．铁丝生锈

  C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙

  D．铁丝的温度太低，无法燃烧
  组卷：75引用：6难度：0.9

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三、实验与探究题（共17分）

• 31．某化学小组在复习所学知识，提出这样的问题：实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，用二氧化锰作催化剂，那么氧化铜是否也能作过氧化氢分解的催化剂呢？
  【制订计划】要想知道氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂，必须通过实验确定下列信息：
  （1）氧化铜能否改变过氧化氢分解的速率；
  （2）氧化铜在过氧化氢分解反应前后

   

  和

   

  是否改变。
  【进行实验】（1）在两支试管中分别加入过氧化氢溶液，然后在其中一支试管中加入1g氧化铜粉末，比较反应速率。现象是：

   

  。
  （2）从反应后的混合物质中分离出固体物质，使用的实验操作名称为

   

  。
  （3）把固体干燥后称量，其质量为1g。
  （4）利用上一步中得到的固体，重复做前两步实验，得到相同的结果。
  【得出结论】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。
  【反思总结】实验过程中加入到两支试管里的过氧化氢溶液应满足的要求有：

   

  。
  ①体积相同
  ②浓度相同
  ③温度相同
  组卷：6引用：1难度：0.5

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四、计算题（共6分）

• 32．计算下列物质的相对分子质量（计算步骤要完整）。
  ①氯气（Cl₂）
  ②高锰酸钾（KMnO₄）
  ③硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]
  组卷：93引用：1难度：0.5

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