教科新版四年级上册《第三单元 运动和力》2020年单元测试卷（2）

一、填空题10%

• 1．向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为

   

  的作用。
  组卷：22引用：9难度：0.8

  解析
• 2．气球里的气体喷出来时，会产生一个和喷出方向相反的

   

  ，这个力叫做

   

  。
  组卷：10引用：41难度：0.7

  解析
• 3．拉长的橡皮筋具有

   

  ，释放后可以产生

   

  。
  组卷：17引用：16难度：0.7

  解析
• 4．弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量

   

  的大小的工具。
  组卷：1引用：5难度：0.7

  解析
• 5．一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生

   

  ，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫

   

  。
  组卷：28引用：25难度：0.7

  解析
• 6．飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有

   

  。
  组卷：41引用：19难度：0.8

  解析
• 7．橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越

   

  。
  组卷：18引用：6难度：0.8

  解析
• 8．在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是

   

  。
  组卷：4引用：6难度：0.7

  解析

二、判断题30%

• 9．地球上的万物都受到竖直向下的重力。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：6难度：0.8

  解析
• 10．控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：8难度：0.7

  解析

五、实验探究题25%

• 30．把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。
  （1）我的预测：小车运动的距离可能与

   

  有关。吹得越大，产生的反冲力越

   

  ，小车运动得越

   

  ，行驶的距离就越

   

  。
  （2）实验验证，完成表格。
  

  	小车运动的距离（厘米）
  	第1次	第2次	第3次	平均值
  小气球	150	155	160
  大气球	220	225	230
  我发现

  （3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？
  （4）重启后的气球具有能量，喷气时可以产生

   

  ；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向

   

  的力，这个力叫

   

  。
  组卷：20引用：10难度：0.8

  解析
• 31．运动的小车也具有能量吗？让我们设计一个撞击实验进行研究。
  （1）如图，从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块，这个实验是

   

  实验。
  
  （2）在小车接实验中，请在保持相同条件的括号中打“√”。
  ①撞击木块的大小

   

  
  ②小车重量的大小

   

  
  ③坡度的大小

   

  
  ④坡度的光滑程度

   

  
  ⑤小车释放要在同一位置

   

  
  （3）从实验分析可知道，坡度大时，木块被撞击滑行的距离长，其原因是

   

  。
  A.坡度大时，小车滑下速度快，撞击力强
  B.坡度大时，小车滑下速度慢，撞击力弱
  C.坡度小时，小车滑下速度慢，撞击力强
  （4）以下现象能证明运动的小车具有能量的是

   

  。
  A.小车开始运动了
  B.木块被撞击出去
  C.小车运动速度越来越慢
  （5）运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是

   

  。
  A.运动速度快，具有的能量强
  B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关
  C.运动速度慢，具有的能量强
  组卷：9引用：3难度：0.8

  解析