2021-2022学年陕西省汉中市镇巴县六年级（上）期末科学试卷

一、我会选择（本大题共10小题，每小题3分，计30分。每小题只有一个正确答案）

• 1．图中提起重物时所利用的工具是（　　）

  A．定滑轮

  B．动滑轮

  C．滑轮组
  组卷：23引用：4难度：0.8

  解析

• 2．自行车是一种简单、方便、环保的交通工具，自行车上链条的主要作用是（　　）

  A．产生动力

  B．传送动力

  C．减小摩擦力
  组卷：0引用：2难度：0.6

  解析

• 3．瓦楞纸板中间的夹层做成W形后，相当于增加了纸的（　　）

  A．厚度

  B．宽度

  C．长度
  组卷：6引用：4难度：0.8

  解析

• 4．如图所示，这是用鸡蛋壳、纸、螺丝帽制作的不倒翁。制作时，螺丝帽应该放在（　　）

  A．1号位置

  B．2号位置

  C．3号位置
  组卷：2引用：4难度：0.4

  解析

• 5．钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥可以（　　）

  A．使桥更加美观	B．增加桥的跨度
  C．降低建造成本
  组卷：5引用：2难度：0.7

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• 6．如图是某同学绘制的“线圈圈数与电磁铁磁力大小的关系”柱状图，横坐标是线圈圈数，纵坐标是吸引大头针的数量，从柱状图中我们能获得的信息是（　　）

  A．线圈圈数越多，电磁铁磁力越大

  B．40圈时吸引的大头针数量最多，所以磁力最大

  C．电磁铁的磁力大小和线圈圈数无关
  组卷：16引用：1难度：0.7

  解析

• 7．如图是“混合动力小车”，它可以用太阳能电池或干电池供电。该车行驶时，对各部件能量转化的描述，正确的是（　　）

  A．太阳能电池：动能→太阳能

  B．干电池：化学能→电能

  C．电动机：动能→电能
  组卷：30引用：4难度：0.8

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• 8．以下节约能源的方法，不正确的是（　　）

  A．近距离出行，骑自行车代替开私家车

  B．用电热水器代替太阳能热水器

  C．冬天将空调暖风设置从25℃降低至20℃
  组卷：3引用：3难度：0.7

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• 9．在校园生物大搜索中，下列说法正确的是（　　）

  A．只需要记录认识的生物

  B．记忆中认识的动植物都记录下来

  C．遇到不知名的动植物可以拍照记录
  组卷：2引用：1难度：0.7

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四、我会完成（本大题共3小题，计30分）

• 27．拱形承重的秘密是什么？怎样才能使纸拱承载更大的重量？请你和小明一起完成下列实验：
  实验材料：20厘米×10厘米的卡纸、书若干本、大小相同的垫圈若干个。
  实验步骤：
  ①做一个纸拱，将垫圈逐个放到纸拱上，记录纸拱垮掉时承载的垫圈数量。
  ②将纸拱的两边各用一本科学书抵住拱足，将垫圈逐个放到纸拱上，记录纸拱垮掉时承载垫圈的个数。
  ③逐渐增加纸拱两边书本的数量，将垫圈逐个放到纸拱上，分别记录纸拱垮掉时承载的垫圈数量。
  ④实验结果如下表所示。
  

  组别	第1组	第2组	第3组	第4组
  操作	不用科学书抵住拱足分别抵住两边的拱足	用2本科学书分别抵住两边的拱足	用4本科学书分别抵住两边的拱足	用8本科学书分别抵住两边的拱足
  纸拱垮掉时承载垫圈的个数	2	5	9	15

  （1）当放第15个垫圈时，第4组的纸拱垮掉了，说明这个纸拱最多能承载

   

  个垫圈的重量。
  （2）分析表格数据，可知：
  ①与没有抵住拱足的纸拱相比，抵住拱足的纸拱承重力

   

   （填“大”或“小”）。
  ②逐渐增加纸拱两边的书本数量后，纸拱承载垫圈的个数

   

  （填“增加”或“减少”）。
  （3）拱形承重的秘密是：拱形承载重量时，能把压力

   

  传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个

   

  的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
  组卷：22引用：1难度：0.5

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• 28．自然界的生物是多种多样的，人们为了认识、研究自然界的生物，需要对生物进行分类。请将下列生物类别名称填入方框中，形成一张简单的生物分类图。
  

  蕨类  藻类  开花植物  不开花植物  苔藓类  哺乳动物 鱼类  脊椎动物  鸟类  无脊椎动物

  
  组卷：0引用：1难度：0.6

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