2020-2021学年浙江省杭州市余杭区塘栖三中七年级（上）期中科学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选（本部分共有20道题，共40分）
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1．一次国王故意为难阿凡提，他在众臣面前一定要让阿凡提说出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答：若桶像池塘一样大的话，池塘里的水就只有一桶；若桶像池塘的十分之一大的话，池塘里的水就有十桶。这则故事说明了（ ）
组卷：30引用：4难度：0.5 -
2．在学校“运用科学技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ）组卷：8引用：3难度：0.5 -
3．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡块的体积，某同学采用了如图所示的方法，其中没有必要的实验步骤是（ ）
组卷：14引用：3难度：0.5 -
4．下列单位换算过程正确的是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.5 -
5．某物体的长度是0.67834m,如果用mm刻度尺去测量，结果应是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.5 -
6．用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19ml.倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11ml.这位同学取出液体的体积是（ ）
组卷：68引用：9难度：0.5 -
7．用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（ ）
组卷：34引用：10难度：0.5 -
8．在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证据是（ ）
组卷：45引用：8难度：0.5 -
9．下列关于器官的叙述正确的是（ ）
组卷：15引用：2难度：0.5 -
10．如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）选项 1 2 3 4 A 被子植物 裸子植物 蕨类植物 藻类植物 B 纲 门 目 种 C 植物体 植物器官 植物组织 细胞 D 人体系统 器官 上皮组织 肌肉组织 组卷：31引用：13难度：0.5 -
11．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片和人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是（ ）
组卷：11引用：3难度：0.5
三、解答题（本部分共有6道题，共50分）
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34．某实验小组的同学在观察蚂蚁的取食行为时发现：蚂蚁常聚集在甜味食品周围。很少聚集在辣味食品周围。难道蚂蚁喜欢吃甜味食品吗？为了验证这一点，该小组的同学设计了如下实验：
①取两个大小、材质的洁净棉团。分别标记为1号和2号。
②将1号棉团滴入，2号棉团滴入等量的清水。同时并排放置在玻璃槽内的一侧。
③将经过处理的一小窝蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。
④观察并记录蚂蚁的情况。
请根据实验设计回答下列问题：
（1）请将实验步骤补充完整。①②③④
（2）该实验小组的同学作出的假设是。
（3）如果有较多的蚂蚁在号棉团处聚集，就说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。
（4）蚂蚁发现食物后，触角会自主地硬起来。这种行为是蚂蚁的本能，属于动物的（填“先天性”或“后天学习“）行为。组卷：7引用：1难度：0.5 -
35．小明在“植物失水的实验”后，进行了一系列拓展实验，发现有些植物细胞因失水，细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离；当吸水后细胞又恢复成原来的状态。请教老师后，得知：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。兴趣小组为进一步研究，设计并开展了以下实验，请回答：
（1）该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与操作步骤 25%的蔗糖溶液 25%的葡萄糖溶液 25%的氯化钠溶液 25%的硝酸钾溶液 制作临时装片 制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片 观察质壁“分离”现象，记录质壁“分离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复几次 60秒 65秒 25秒 57秒 观察复原现象 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复几次 能 能 不能 能 的关系；
（2）通过实验可知，引起细胞发生“分离”现象时间最短的溶液是；
（3）上述实验中，有一组细胞不能复原，其原因是；
（4）该实验可得出的结论有。
A．四种溶液引起洋葱鳞片叶外表皮细胞失水速度不同
B．四种溶液都能引起紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生“分离”现象
C．清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞复原组卷：62引用：5难度：0.5
