翼教版七年级上册《第5章 生物的分类和鉴别》2018年单元测试卷

一、选择题（每小题2分，共50分）

• 1．耐旱的高粱和生活在水田中的水稻属于同一科的植物，其主要原因是它们的哪些器官表现出相似特征（　　）

  A．根、茎	B．叶、花
  C．花、果实、种子	D．根、叶
  组卷：12引用：4难度：0.9

  解析

• 2．猫和虎的共同分类单位是：“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，据此可以确定（　　）

  A．猫和虎的共同特征较多	B．猫和狗的共同特征较多
  C．虎和狗的共同特征较多	D．A．B．C都不正确
  组卷：44引用：13难度：0.7

  解析

• 3．如图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的是（　　）

  A．狼与犬

  B．狼与狮

  C．猫与虎

  D．猫与狮
  组卷：105引用：48难度：0.9

  解析

• 4．同一纲的生物，它们一定属于（　　）

  A．同一属

  B．同一门

  C．同一种

  D．同一科
  组卷：298引用：63难度：0.9

  解析

• 5．生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的种类，其重要意义是（　　）

  A．弄清生物之间的亲缘关系

  B．能给每一种生物一个不同的名称

  C．弄清各种生物的生活环境

  D．说明了分类单位可以分为种、属、科、目、纲、门、界
  组卷：3引用：1难度：0.9

  解析

• 6．在下列分类等级中，处于哪一等级的植物所具有的共同特征最多（　　）

  A．属

  B．科

  C．纲

  D．目
  组卷：0引用：3难度：0.9

  解析

• 7．杨明同学建立了如图生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（　　）
  

  A．水稻酵母菌甲流病毒	B．草履虫醋酸杆菌衣藻
  C．水稻枯草杆菌乙肝病毒	D．马尾松青霉　醋酸杆菌
  组卷：53引用：13难度：0.9

  解析

• 8．在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（　　）

  A．门、种

  B．种、界

  C．科、界

  D．种、门
  组卷：174引用：56难度：0.9

  解析

• 9．检索表是根据生物之间的相似和差异编制成的，检索表不具有的功能是（　　）

  A．利用检索表可以查出每种生物的名称

  B．利用检索表可以了解每种生物的分类地位

  C．利用检索表可以找出不同种生物之间亲缘关系的远近

  D．利用检索表可以了解每种生物的经济价值及其与人类的关系
  组卷：7引用：2难度：0.7

  解析

二、非选择题（共50分）

• 28．如图是脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：
  （1）B类动物呼吸时气体交换的部位是

   

  中的毛细血管。
  （2）如图中必须在水中完成受精作用的有

   

  （填字母）类动物。
  （3）A类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或骨质的甲；

   

  ；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。
  （4）E类动物的牙齿出现了

   

  的分化，从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。
  组卷：11引用：4难度：0.5

  解析

• 29．有下列一组动物：阿拉伯狒狒、蝴蝶、大闸蟹、沙蚕、天鹅、田螺、鲤鱼和海葵。请回答：
  （1）如果将这些动物分成两类。你怎样划分？每一类动物都有什么特点？
  （2）如果将这些动物按其生活环境划分，你应该怎样划分？
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析