2020-2021学年四川省成都七中高一（下）期末生物试卷

一、选择题

• 1．洋葱根尖分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述不正确的是（　　）

  A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA的数目加倍，而染色体的数目不变

  B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体

  C．细胞分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察

  D．纺锤体和细胞板的形成发生在不同时期
  组卷：14引用：2难度：0.6

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• 2．如图是某个体有丝分裂的相关图像，下列相关叙述正确的是（　　）

  A．甲图能看到中心体，可判断该生物为低等植物或者动物

  B．乙图星射线的牵引使着丝点分裂并使子染色体移向细胞两极

  C．丙图染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上，该结构清晰可见

  D．甲、乙、丙图细胞内核DNA数量相同，都是8个
  组卷：21引用：2难度：0.7

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• 3．下列关于人体癌细胞的叙述，错误的是（　　）

  A．细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白的含量减少

  B．在适宜条件下，癌细胞可以无限增殖

  C．物理、化学和生物因素都可能造成细胞癌变

  D．正常细胞中没有原癌基因和抑癌基因
  组卷：6引用：6难度：0.8

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• 4．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。如图的相关叙述中，错误的是（　　）

  A．a过程表示干细胞能自我更新，主要通过有丝分裂实现

  B．b、c过程表示干细胞具有分化能力、是遗传信息执行情况不同的结果

  C．通过b、c过程形成的两种细胞中不可能含有相同的蛋白质

  D．通过a、b、c过程形成的三种细胞一般都具有相同的遗传信息
  组卷：11引用：2难度：0.7

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• 5．下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的表述，正确的有（　　）
  ①除成熟红细胞外，人体所有细胞中都有与癌变有关的基因
  ②细胞死亡是细胞凋亡的同义词
  ③生命活动中，细胞产生的自由基攻击和破坏细胞内的蛋白质分子，致使细胞衰老
  ④衰老细胞中酪氨酸酶活性降低，使色素积累，导致产生老年斑
  ⑤对多细胞生物而言，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
  ⑥细胞分化使多细胞生物体中细胞的功能趋向全面化，有利于提高各种生理功能的效率
  ⑦在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成

  A．③⑤⑥⑦

  B．①③⑤⑦

  C．①④⑤⑥

  D．②③⑥⑦
  组卷：13引用：2难度：0.7

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• 6．生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　）

  A．受精卵为未分化的细胞，其发育为个体不能体现细胞的全能性

  B．雌蜂未受精的卵细胞发育为雄蜂，体现了体细胞的全能性

  C．经组织培养得到的试管苗，能体现细胞的全能性

  D．克隆羊“多利”实验体现了细胞的全能性
  组卷：15引用：1难度：0.8

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• 7．下列有关细胞的生命历程的叙述，不正确的是（　　）

  A．细胞分化时，细胞中蛋白质的种类和数量会发生变化，但是遗传物质没有变化

  B．衰老的细胞表现为大多数酶活性降低，细胞核体积增大

  C．细胞凋亡过程中一般不再发生基因的表达

  D．细胞膜上的糖蛋白减少时细胞周期可能变短
  组卷：2引用：3难度：0.7

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• 8．如图是动物精子形成过程中发生交叉互换时的模式图，下列说法正确的是（　　）

  A．若分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中有一半染色体数目正常

  B．在正常情况下，该细胞能产生4种类型的精细胞

  C．该细胞分裂过程中，着丝点分裂导致同源染色体分离

  D．图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期
  组卷：55引用：7难度：0.7

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• 9．如图为某动物体内一个初级精母细胞中的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（　　）

  A．1与5、3与7都互为等位基因

  B．1、2与5、6决定的性状的遗传遵循基因分离定律，3、4与7、8决定的性状的遗传遵循基因自由组合定律

  C．该动物产生的精子中一定同时存在4、7

  D．该动物的一个体细胞中，可能同时存在1、2、5、6
  组卷：16引用：2难度：0.6

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• 10．图甲为某动物（2n=8）体内的一个细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，图乙为该动物的一个细胞分裂图像。据图分析下列有关叙述不正确的是（　　）

  A．若甲图表示有丝分裂中每条染色体上DNA数目的变化，则a应为1

  B．若甲图表示有丝分裂中核DNA数目的变化，则Ⅰ→Ⅱ的原因是着丝点断裂

  C．若甲图表示减数分裂中染色体数目的变化，则乙图可能处于Ⅱ阶段

  D．若甲图表示减数分裂中每条染色体上DNA数目的变化，则乙图应处于Ⅰ阶段
  组卷：25引用：3难度：0.7

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• 11．下列有关遗传的基本概念或名称的叙述，错误的是（　　）

  A．表现型是指生物个体所表现出来的性状

  B．性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同基因型个体的现象

  C．等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因

  D．纯合子是指遗传因子组成相同的个体
  组卷：3引用：4难度：0.7

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• 12．假说—演绎法是科学研究中常用方法，孟德尔在发现分离定律时演绎过程是（　　）

  A．由一对相对性状的杂交实验推测，生物的性状是由遗传因子决定的

  B．由F2中出现了“3：1”性状分离比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

  C．若测交后代性状分离比接近1：1，则F1的遗传因子组成为Aa

  D．若F1产生配子时成对遗传因子彼此分离，则测交后代性状分离比接近1：1
  组卷：11引用：2难度：0.7

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• 13．萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是（　　）

  A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个

  B．非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

  C．生物体形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中

  D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
  组卷：81引用：7难度：0.5

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二、非选择题

• 39．果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验，得到的F₁代表现型及比例如表：
  

  	灰身刚毛	灰身截毛	黑身刚毛	黑身截毛
  ♂	3 15	3 15	1 15	1 15
  ♀	5 15	0	2 15	0

  （1）果蝇灰身和黑身这对相对性状中，

   

  身是显性性状，控制刚毛和截毛的基因位于

   

  染色体上。
  （2）上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为

   

   的受精卵不能正常发育成活。
  （3）若上述（2）题中的假设成立，则F₁代成活的果蝇共有

   

   种基因型。
  （4）若上述（2）题中的假设成立，让F₁代灰身截毛雄果蝇与黑身刚毛雌果蝇自由交配，则F₂代雌果蝇共有

   

   种表现型，其中黑身截毛果蝇所占的比例为

   

  。
  组卷：24引用：2难度：0.6

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• 40．正常眼果蝇唾液腺细胞的X染色体上只有一个编号为16A的区段，而棒眼果蝇的X染色体上有两个16A区段，重棒眼果蝇中则有三个重复的16A区段。若用b代表一个16A区段（染色体类型记为X_1b，以此类推X_2b、X_3b），雌雄果蝇在X染色体结构上存在的差异如图A～G所示。请分析回答：
  

  类型	A	B	C	D	E	F	G
  染色体结构表示16A区段
  表现型	正常眼	棒眼	棒眼	重棒眼	正常眼	棒眼	重棒眼

  （1）棒眼和重棒眼属于染色体结构变异中的

   

  。
  （2）雌果蝇D的染色体类型是

   

  。（用X和b表示），它的细胞中最多含有

   

  个16A区段。
  （3）雌果蝇C与雄果蝇E杂交，正常情况下F₁都为棒眼，但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现，这与同源染色体之间的不对等交换有关。据此推断，上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不对等交换，产生了

   

  （用X和b表示）的配子。若一半雌果蝇C减数分裂时发生这种不对等交换，后代出现正常眼雄果蝇的概率是

   

  。
  （4）理论上推测，雌果蝇性染色体组成有

   

  种类型，图中还缺少的雌果蝇染色体类型是

   

  （用X和b表示）。有人推测雌果蝇中的这种类型都存在致死现象，请设计实验证明之。
  ①选重棒眼雌果蝇分别与表现型为

   

  和

   

  的雄果蝇杂交。
  ②统计实验结果。
  ③结果分析：若杂交后代雌雄果蝇之比均为

   

  ，则推测正确。
  组卷：7引用：1难度：0.6

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