2021-2022学年山东省威海市经开区九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共10小题。每小题只有一个选项符合题意）
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1．《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，一段时间后，氯化钠再次析出，下列说法正确的是（ ）
组卷：108引用：5难度：0.5 -
2．营养战“疫“该怎么吃？专家建议一线工作者必须保证每天摄入一定量的优质蛋白质，以下食品中蛋白质含量较少的是（ ）
组卷：47引用：2难度：0.7 -
3．小张想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，他从家中选择了一种常用的物质对铁锈进行处理，下列能达到预期效果的物质是（ ）
组卷：134引用：5难度：0.6 -
4．硝酸铵是一种铵态氮肥，易溶于水，易潮解而结块，受热易分解，在高温或受猛烈撞击时易爆炸．贮存或使用硝酸铵时正确的是（ ）
组卷：19引用：10难度：0.9 -
5．下表是MgSO4和Na2CO3的溶解度表。相关说法错误的是（ ）
温度/℃
溶解度/g20 30 40 50 60 70 80 MgSO4 25.1 28.2 30.8 32.9 34.3 35.0 34.9 Na2CO3 21.5 39.7 49.0 48.5 46.0 45.2 43.9 组卷：74引用：1难度：0.6
二、填空与简答（本大题共4小题）
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14．食物中的化学
碘是人体生长发育必需的微量元素，加碘盐主要有两种，添加KI（碘化钾）或KIO3（碘酸钾）。食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素碘，它的主要作用是预防。
【实验探究一】加碘食盐中含碘钾盐的成分是什么？
查阅资料一：含碘钾盐主要有KI、KIO3
作出猜想：
猜想1：KI；
猜想2：KIO3；
猜想3：KI与KIO3的混合物。
查阅资料二：
①KIO3与KI在酸性条件下能发生反应生成碘（I2），淀粉溶液遇b变蓝色；
②KI与AgNO3溶液可以反应，生成不溶于水的黄色AgI沉淀，但是KIO3与AgNO3溶液混合，无明显现象；
③I2有毒，不能服用。
小组同学根据资料进行讨论后，认为上述猜想（填1、2或3）不正确。
实验验证：为验证其它猜想，小组同学设计了如下实验，请填写表格中空白处。
实验结论：根据上述实验推理，加碘食盐中的含碘钾盐是KIO3实验 实验操作 实验现象 实验结论 实验一 取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，再向试管中滴加AgNO3溶液 猜想1不成立 实验二 另取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，先向试管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液，再滴入 溶液由无色变成蓝色 猜想2成立
【实验探究二】
（1）为什么在汤菜即将煮好时加入碘盐才能确保碘效呢？
查阅资料：碘酸钾受热易分解产生成碘化钾和氧气。反应的化学方程式为。
（2）KI中仍含有碘元素，为什么生成KI就会降低碘效？
查阅资料：KI是白色固体，在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质反应生成单质I2而泛黄变质，光照会加速它的变质，不利于人体吸收。
实验探究：研究小组开展以下实验。请将现象补充完整。
交流反思：实验操作 现象 结论 如图所示，在燃烧匙中加入KI固体，然后分别放置在①②③号试管中，数日后观察现象。 
KI固体在空气中与O2、CO2、H2O共同作用而变质导致碘效降低。
①讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺。甲同学做了补充实验，该实验密封的试管中除KI固体外，还有，数日后观察无明显现象，证明以上结论正确；
②乙同学推测另一种产物是碳酸盐，请设计实验证明推测正确，写出实验方法和实验现象。组卷：45引用：1难度：0.6
三、计算题
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15．为测定某镁合金（镁和铜的混合物）中金属镁的含量，取10g样品于烧杯中，再向其中分4次缓慢加入等质量的同一浓度稀硫酸。充分反应后，实验过程中有关物质的用量及质量测定记录如下表：
请回答下列问题：第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量 100g 100g 100g 100g 剩余固体的质量 7.6g 5.2g 2.8g 2.8g
（1）合金中金属镁的质量分数是（只填写结果）。
（2）实验结束后，溶液中的溶质是（填化学式）。
（3）所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？组卷：36引用：1难度：0.4
