2015-2016学年浙江省温州市普通高中高一（上）期末通用技术试卷

一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）

• 1．如图所示的餐桌能够将一些锅碗瓢盆或者电器所散发的热量转换为电能，再利用这些电能为手机充电．该餐桌的设计需要运用电学、美学、材料学等知识．下列说法中错误的是（　　）

  A．该技术体现可持续发展的理念

  B．该餐桌可为手机充电，体现技术目的性

  C．运用电学、美学等知识，体现综合性

  D．将热量转换为电能，同时又能为手机充电，体现技术的两面性
  组卷：11引用：1难度：0.7

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• 2．如图所示为一款焯水锅，焯水可以去肉类腥味、使蔬菜更脆嫩，内胆上的小孔可方便漏水，环保健康的硅胶材质捏把防烫防热，按压可使内胆开口打开．以下不是主要考虑人机关系的是（　　）

  A．内胆上的小孔方便漏水

  B．捏把采用环保、健康材料

  C．内胆可以放置食材

  D．防烫防热，确保操作安全
  组卷：7引用：1难度：0.9

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• 3．如图所示，工作人员通过在试验田观察、采集不同稻谷品种的相关数据，这些稻谷品种来自其他地区，通过统计分析，寻找适合当地大面积种植的超级稻品种．在技术试验中，采用了（　　）

  A．移植试验法、优选试验法

  B．移植试验法、模拟试验法

  C．强化试验法、虚拟试验法

  D．强化试验法、优选试验法
  组卷：28引用：1难度：0.5

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• 4．如图所示为一款玩具挖掘机，儿童可以通过操纵机械拉杆，转动铲斗搬运沙土．设计该产品时，以下因素从“物”的角度考虑的是（　　）

  A．操作者的臂力大小	B．适用的挖掘场合
  C．沙土的质量	D．铲斗的形状及大小
  组卷：9引用：1难度：0.7

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二、解答题（共2小题，满分15分）

• 11．读图作图题请补全三视图中所缺的3条图线。
  组卷：9引用：1难度：0.1

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• 12．如图所示为一种塑料汽车故障三角警示牌及结构示意图（如图甲），侧边与底边之间采用松铆连接，两侧边拆分折叠后便于收纳（折叠后的形状及总体尺寸如图乙所示）。三角牌直立放置时容易翻倒，现需要用2mm厚、30mm宽、长度足够的条钢设计制作一个警示牌支架（辅助材料不限）。
  
  设计要求如下：
  A．三角警示牌底边已预留三个直径4mm的自攻螺钉安装孔（相邻两孔之间圆心距120mm），用于安装支架；
  B．安装支架后的警示牌能稳定地直立放置在地面上；
  C．安装支架后的警示牌折叠之后能放入到内部空间为长450mm×宽60mm×厚30mm的盒子里；
  请根据上述的设计要求和警示牌的尺寸，完成以下任务：
  （1）要使三角警示牌方便收拢及展开固定，下列两侧边之间的连接方案，最合理的是

   

  （请选择一项，在“横线”处填写序号）
  
  （2）画出底部支架的设计草图（警示牌可以不画），必要时可用文字说明；
  （3）在设计草图上标注支架结构的主要尺寸。
  组卷：20引用：1难度：0.1

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