部编版三年级下册《第20课 肥皂泡》2021年同步练习卷（4）

一、基础积累

• 1．看拼音，写词语。
  

  zǒu  láng	mù  wǎn	xī  wàng
  fēi yuè	yǎng wàng	yīng  ér
  组卷：79引用：3难度：0.8

  解析

• 2．给多音字选择正确的读音并填空。
  

  hé  hè  huó  huò	和和气气	和弄	随声附和	和泥
  sǎn sàn	散裂	散步	松散	四散分飞
  组卷：65引用：1难度：0.7

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• 3．比一比，再组词。
  

  骄	若	扯	透
  娇	苦	址	诱
  组卷：78引用：1难度：0.7

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二.阅读理解

• 8．阅读下文，回答问题。
  种一片树叶
  冰心      埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。
        我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树！
        于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大-样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。
        我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……
        长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子……
        孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗？人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的--那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。
        种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。
  （1）从画线句子中你感受到了“我”

   

  的心理。
  A．忐忑不安                                  B．认真严肃                                  C．紧张慌乱
  （2）“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是

   

  。
  （3）种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。
  （4）这篇短文的中心是

   

  
  A．说明儿童内心的幼稚                 B．表现童心的珍贵                 C．展示童年生活的丰富多彩
  组卷：77引用：4难度：0.5

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• 9．阅读下面文章，回答问题。
  系在风筝线上的……
  周岩壁
        在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
        我们偷偷

   

  来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上

   

  了，再

   

  成弓似的和轱辘似的等几何形状，

   

  在一起，悉心

   

  好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
        好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
        啊，我的鹅黄色的童年！
  （1）把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
  弯    系    找    拼    烤
  （2）短文第二自然段描写了“我们”

   

  ，第三自然段描写了“我们”

   

  。
  （3）短文画线句子“咳！风筝！风筝！全是风筝！”连用四个“！”，表现了风筝的

   

  。
  A.高
  B.多
  C.美
  （4）短文题目中的“……”省略的内容，最合适的是

   

  。
  A.快乐
  B.风筝
  C.童年
  组卷：24引用：1难度：0.8

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