教科新版三年级上册《2.4 空气有质量吗》2021年同步练习卷（1）

一、填空题

• 1．相同体积的水和空气相比，

   

  最重，

   

  最轻。
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

• 2．如图，把两只气球吹到大小相同时，分别挂在细木棍的两端，我们会看到细木棍

   

  。 如果将一只气球刺破，细木棍

   

  （填“能”或“不能”）保持平衡。这种现象说明

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 3．当我们把吸管放进装有水的杯子里，用嘴对着吸管连续吹气时，会发现水里有

   

  冒出来，这说明

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 4．有一个装满空气的玻璃瓶，我们还可以继续往里面打空气，因为空气能被

   

  。打足气后，称了下，发现瓶子变重了，说明空气有

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 5．自制简易的天平时，我们在细棍的

   

  （填“任意点”或“中心点”）的两侧按上钩子和小木桶。
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 6．空气很轻，但还是有一定的

   

  ，可以用

   

  精确地测量空气的质量。
  组卷：5引用：8难度：0.7

  解析

• 7．天平一端放上充气的皮球，另一端放上豆子，如果平衡了，说明充气的皮球和放上去的豆子的质量是

   

  的。
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

二、选择题

• 8．在小天平的一端挂上瘪气球，另一端挂上笔帽，使小天平保持平衡。然后把气球吹足气，小天平会往（　　）倾斜。

  A．气球

  B．笔帽

  C．不变
  组卷：40引用：5难度：0.7

  解析

• 9．一只皮球里打进去10筒空气后，质量是105克；如果继续往这只皮球里打进去20筒空气，它的质量最有可能是（　　）

  A．105克

  B．108克

  C．103克
  组卷：3引用：1难度：0.8

  解析

• 10．下列是空气和水的共同点的是（　　）

  A．有质量

  B．很重

  C．很轻
  组卷：12引用：3难度：0.8

  解析

六、实验题

• 31．小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如图材料。
  
  （1）实验时小明需要先调节简易天平

   

  。
  （2）小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时天平的左侧会

   

  （填“上浮”或“下沉”），他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。
  （3）小明把塑料袋打开，在空气中挥舞几下，封口后重新放在天平的左侧，此时天平的左侧会

   

  （填“上浮”或”下沉”）。他在右边又放入5颗绿豆后，天平再次平衡。
  （4）根据小明的实验，一袋空气的质量相当于

   

  颗绿豆的质量。
  组卷：4引用：2难度：0.8

  解析

• 32．为了研究空气是否有质量，我们可以借助实验室的天平进行实验，请根据提示步骤，完成实验：
  实验材料：打气筒、皮球、天平等。
  实验步骤：
  （1）先用

   

  称皮球的质量。
  （2）再用

   

  打足皮球的气，用天平称称充足气的皮球质量。
  （3）比较两次称量的数值是否有变化，重复实验几次。
  实验现象：两次称量的数值是

   

  的。
  实验结论：空气有一定的

   

  。
  组卷：2引用：2难度：0.6

  解析