部编版九年级上册《第11课 醉翁亭记》2019年同步练习卷(3)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、语言文字运用
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1.自古以来,文人墨客就与“亭”结缘,不但写出脍炙人口的名篇,还留下联语佳句。在学习《醉翁亭记》时,小华查阅资料得知,醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联,发现有很多都源自《醉翁亭记》的文意,于是他想把与课文无关的对联筛选出去。应被筛出的一副对联是( )
组卷:663引用:5难度:0.9 -
2.下列作家和作品均为同一朝代的是( )
①范仲淹 ②宋 濂 ③苏 轼 ④马致远
⑤《醉翁亭记》⑥《过零丁洋》⑦《望岳》⑧《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》组卷:320引用:3难度:0.9
三、课外拓展阅读
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5.阅读下面的文字,完成下列各题。
浮图①文瑛,居大云庵,环水,即苏子美沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》,曰:“昔子美之记,记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”
余日:昔吴越②有国时,广陵王镇吴中,治南园于子城之西南。其外戚孙承祐,亦治园于其偏。迨淮海纳土③.此园不废。苏子美始建沧浪亭,最后禅者居之。此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年,文瑛寻古遗事,复子美之构于荒残灭没之余。此大云庵为沧浪亭也。
(节选自归有光《沧浪亭记》)
【注】①浮图,僧人。②吴越,五代时十国之一。③迨,到,等到。淮海纳土,指将国土贡献给宋王朝。
(1)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①昔子美之记,记亭之胜也。
②复子美之构于荒残灭没之余。
(2)用简洁的语言概括第二段的主要内容。组卷:279引用:2难度:0.5 -
6.阅读下面的文言文,完成后面的题目。
游东山记
杨士奇
洪武乙亥,余客武昌。武昌蒋隐溪先生,始吾庐陵人,年已八十余,好道家书。其子立恭,兼治儒术,能诗。皆意度阔略①.然深自晦匿②,不妄交游,独与余相得也。
是岁三月朔,余三人者,携童子四五人,载酒肴出游。隐溪乘小肩舆,余与立恭徒步。天未明,东行,过洪山寺二里许,折北,穿小径可十里,度松林,涉涧。涧水澄澈,深处可浮小舟。傍有盘石,容坐十数人。松柏竹树之阴,森布蒙密。时风日和畅,草木之葩③烂然,香气拂拂袭衣,禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。
坐久,闻鸡犬声。余招立恭起,东行数十步,过小冈,田畴不衍弥望④,有茅屋十数家,遂造焉。一叟可七十余岁,素发如雪,被两肩,容色腴泽,类饮酒者。手一卷,坐庭中,盖齐丘《化书》。延余两人坐。一媪捧茗盌饮客。牖下有书数帙,立恭探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而难于言。叟识其意,曰:“老夫无用也。”各怀之而出。
……
既归,立恭曰:“是游宜有记。”属未暇也。
是冬,隐溪卒,余哭之。明年寒食,与立恭豫约诣墓下。及期余病,不果行。未几,余归庐陵,过立恭宿别,始命笔追记之。未毕,立恭取读,恸哭;余亦泣下,遂罢。然念蒋氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屡矣,而乐无加乎此,故勉而终记之。手录一通,遗立恭。呜呼!人生聚散靡常,异时或望千里之外,一展读此文,存没离合之感其能已于中耶?
既游之明年,八月戊子⑤记。
【注释】①意度阔略:心态旷达,无所拘泥。②晦匿:隐迹深藏。③葩:花。④平衍:平坦开阔。弥望:满眼。⑤八月戊子:八月初三。
(1)下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是
A.遂扫石而坐/遂迷,不复得路(《桃花源记》)
B.穿小径可十里/不可知其源(《小石潭记》)
C.类饮酒者/佛印绝类弥勒(《核舟记》)
D.是冬,隐溪卒/实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
(2)下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是
例句:皆欲取而难于言
A.河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)
B.中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
C.潭西南而望(《小石潭记》)
D.而记其长曾不盈寸(《核舟记》)
(3)用现代汉语翻译文中画线的句子。
一叟七十余岁,素发如雪,披两肩,荣色腴泽,类饮酒者。
(4)《小石潭记》和《游东山记》的作者都是和好友共同游览山水,但流露的思想感情有何异同?组卷:64引用:1难度:0.7