试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2019年单元测试卷(安徽省安庆市桐城市蔡店中学)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)

  • 1.化学知识中有很多“相等”,下列说法中不正确的是(  )

    组卷:88引用:2难度:0.6
  • 2.高锰酸钾和浓盐酸发生如下反应:2KMnO4+16HCl=2KCl+2X+5Cl2↑+8H2O,则X的化学式是(  )

    组卷:300引用:9难度:0.5
  • 3.Cu(NO32受热分解能产生一种有毒气体,该气体可能是(  )

    组卷:121引用:4难度:0.6
  • 4.根据化学方程式:2H2O
    电解
    2H2↑+O2↑,无法获取的信息是(  )

    组卷:208引用:3难度:0.8
  • 5.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是(  )

    组卷:349引用:6难度:0.5

二、填空题:(共34分)

  • 15.在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如图所示。请回答下列问题:

    (1)此实验能否不用气球,改为直接用橡皮塞使锥形瓶密封?且说明理由
     

    (2)实验中观察到气球先变大后变小,用理化知识解释产生此现象的原因是
     

    (3)该同学联想到以前测定氧气体积分数时也用到红磷,且当时红磷必须过量,请解释原因
     
    。经过分析该同学认为上述探究质量守恒定律的实验中白磷也应过量,你认为她的观点正确吗?并加以解释
     

    (4)上述探究质量守恒定律的实验后,该同学为了验证锥形瓶内是否还有氧气剩余,用如下方法:打开瓶塞,用燃着的木条伸入锥形瓶,发现木条继续燃烧,说明瓶内还有少量氧气剩余。请你评价其实验方法正确与否,并解释:
     

    组卷:11引用:1难度:0.5

三、计算题:(共6分)

  • 16.氧气在生产生活中有广泛的用途。
    (1)工业上常用
     
    (填“物理”或“化学”)方法分离空气制备氧气。
    (2)实验室可用高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢制氧气的理由是
     

    (3)在足量氧气中点燃 2.4 g镁条,看到的现象是
     
    ,反应中固体质量变化如图所示。固体质量在 t1前没有发生变化,从燃烧条件分析原因是
     

    (4)根据(3)中图示信息,计算生成氧化镁的质量是多少?

    组卷:62引用:2难度:0.3
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正