人教部编版八年级上册《第三单元 勇担社会责任》2023年单元测试卷（26）

一、选择题

• 1．市精神文明建设委员会印发了《奖励礼遇帮扶道德模范和身边好人实施办法（试行）》，通过建立奖励礼遇帮扶道德模范和身边好人的长效机制，进一步树立“德者有得、好人好报”的社会价值导向。对此，下列说法正确的是（　　）
  ①承担责任只有回报，不用付出任何代价
  ②勇担责任有利于赢得社会的认可、赞许
  ③做好事的人一定都能得到回报
  ④奖励礼遇帮扶行动有利于弘扬社会主义核心价值观

  A．②③

  B．①④

  C．①③

  D．②④
  组卷：25引用：4难度：0.5

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• 2．八年级学生小李将自己积攒了半年的零花钱通过“轻松筹”平台捐给身患疾病的陌生人。小李承担了        责任，这一责任的来源于      。（　　）

  A．关爱社会    道德规范

  B．维护国家利益   公民身份

  C．关心同学    法律规定

  D．维护正义    老师的要求
  组卷：345引用：12难度：0.5

  解析

• 3．八（1）班的班长王杰工作认真负责，学习成绩优秀，在学校组织的为灾区献爱心等活动中表现突出，得到了老师的表扬和同学们的称赞，还被评为“市优秀三好学生”。王杰获得的这种回报最主要的是（　　）

  A．有形的财富	B．良好的自我感觉
  C．无形的精神财富	D．获得新的知识或技能
  组卷：7引用：3难度：0.6

  解析

• 4．在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着不同责任，下列行为中负责任的是（　　）

  A．驾驶员孙某边开车边玩手机

  B．游客李某在古迹上乱刻乱画

  C．行人张某过马路时跨越护栏

  D．中学生小震上课时认真听讲
  组卷：23引用：3难度：0.8

  解析

• 5．“时代楷模”廖俊波在担任县委书记期间，始终牵挂群众，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”，实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。廖俊波的责任主要来自（　　）

  A．社会习俗

  B．职业要求

  C．道德规范

  D．法律规定
  组卷：7引用：5难度：0.6

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• 6．让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任……这段话告诉我们（　　）

  A．多重角色，多种责任

  B．每个人的责任都是相同的

  C．学习是我们的全部责任

  D．人人有责，人各有责
  组卷：154引用：17难度：0.5

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• 7．共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（　　）
  ①割裂了承担责任的代价与回报
  ②没有正确处理好利己与利人的关系
  ③正确处理了对己和对社会的责任
  ④没能在法律监管缺失时自觉承担责任

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  组卷：11引用：2难度：0.9

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• 8．《中华人民共和国献血法》规定我国实行无偿献血制度，国家提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血，而对无偿献血者给予优先用血、免费用血等优惠。这体现了（　　）
  ①只要付出，就应该有更多的回报
  ②我对他人负责，他人也对我负责
  ③只有无偿献血，才能实现人生价值
  ④承担责任，往往伴随着获得回报的权利。

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．②④
  组卷：109引用：16难度：0.7

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二、材料分析题

• 24．某班开展“向劳动者致敬”探究活动，阅读材料，回答问题。
  资料一
  劳动的一分钟消防队员：1分钟，完成整装，上车，出发，这是消防队员的出警速度，他们和时间赛跑，与火魔竞速！
  建筑工人：1分钟，绑40个箍筋结，一分钟又一分钟，他们白天黑夜忙碌在钢筋水泥之间，用双手筑起了一座座高楼大厦！
  人民教师：1分钟，唤起情感，启迪智慧，打开心扉。那是人民教师无数个日夜的积淀，他们锻造的不只是课堂，还有人生！……
  （1）上述劳动者中各自承担了什么责任？他们的责任均来源于什么？
  （2）任选一类劳动者，运用责任和劳动的相关知识分析要向他们致敬的原因。
  资料二
  鲁班的创造相传，鲁班有一次上山砍柴，被野草割伤，他由此联想，发明了锯子。
  鲁班从小就参加劳动，在长期地辛勤劳动中，他还发明了创子，曲尺，墨斗，云梯等工具。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究。试验创造出来的。
  （3）鲁班的故事对我们用行动“向劳动者致敬”有何启示？
  组卷：6引用：2难度：0.8

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• 25．文明是一座城市最好的标签和最高的荣耀。“创建不是一些人的事，是所有人的事”已成了我们绍兴城的写照。阅读八年级学生小徐的三则日记片段，回答问题。
  【文明•点赞】今天同桌被评上了本月的校园之星。和同学约好的事情，他总是说到做到，从不耽搁；犯了什么错误，他总是勇于承认过错，主动承担责任，从不逃避。为他高兴！向他学习！
  （1）从社会主义核心价值观角度看，小徐同桌的表现主要体现了哪一价值准则？这一价值准则有何重要意义？
  【文明•助力】作为一名共青团团员，我踊跃参加校团委组织的“清除小广告”“宣传垃圾分类”等活动，发挥青年先锋模范作用；作为一名志愿者，爸爸走上街头、走进社区捡拾垃圾、文明劝导、风雨无阻；作为一名医生，妈妈救死扶伤。爸爸说妈妈对待本职工作全力以赴、精益求精也是在为创文添色彩，邻居说我们是奉献的一家。真自豪！很开心！
  （2）从服务社会的角度谈谈小徐一家助力文明城市创建的做法给你的启示。
  【文明•捍卫】班里有同学在校外被敲诈勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后，向老师作了反映。派出所接到学校报案，依法对敲诈团伙成员进行了处理。班里同学对小涵的行为纷纷点赞。很勇敢！真机智！
  （3）当他人的权益受到不法侵害时，小涵积极履行了哪一义不容辞的责任？小涵的做法告诉我们在履行这一责任时要注意什么？
  组卷：28引用：4难度：0.3

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