2021-2022学年安徽省六安市霍邱一中高一(下)开学生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(每小题2分,共40分)
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1.下列关于图示①②③④四个框图内所包含生物的共同特征的叙述,正确的是( )
组卷:4引用:1难度:0.7 -
2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( )
组卷:4引用:3难度:0.8 -
3.《中国居民膳食指南(2016)》提出添加糖的摄入量最好控制在25g以下的“控糖”建议(添加糖是指在食物的烹调、加工过程中添加进去的单糖、二糖等各种糖类甜味剂,不包括食物中天然存在的糖)。下列有关糖类说法正确的是( )
组卷:5引用:5难度:0.7 -
4.下列对如图所示化合物分析正确的是( )
组卷:35引用:1难度:0.5 -
5.DNA是遗传信息的携带者,下列有关DNA的表述正确的是( )
组卷:4引用:3难度:0.8 -
6.蛋白质是生命活动的主要承载者,其基本组成单位是( )
组卷:47引用:13难度:0.8 -
7.研究人员用丙酮提取哺乳动物成熟的红细胞中的磷脂分子,测得磷脂单层分子面积小于红细胞膜表面积之和的2倍。下列有关说法不合理的是( )
组卷:4引用:3难度:0.6 -
8.下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )
组卷:1引用:2难度:0.7
二、综合题
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24.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌。某兴趣小组为探究酵母菌细胞呼吸的方式,设计了如图甲、乙所示的实验装置(培养液中含适量的葡萄糖)。回答下列问题:
(1)与细菌比较,酵母菌细胞在结构上的主要区别是
(2)欲探究酵母菌细胞的有氧呼吸,兴趣小组可选择图甲中装置
(3)某同学选择图乙装置进行实验时,在X烧杯内加入适量的NaOH溶液,将e和f置于相同且适宜的条件下,一段时间后,发现e装置的液滴不移动,f装置的液滴右移。据此,可判断酵母菌细胞进行的呼吸方式是组卷:3引用:2难度:0.7
三、实验题
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25.在酶促反应过程中,酶的活性常受某些物质的影响,有些物质能使酶的活性增加,称为激活剂;某些物质它们并不引起酶蛋白变性,但能使酶分子上的某些必需基团(主要是指酶活性中心上的一些基团)发生变化,因而引起酶活性下降,甚至丧失,致使酶反应速度降低,称为酶的抑制剂。
(1)酶活性是指
(2)为探究Cl-和Cu2+对唾液淀粉酶活性的影响,某同学提出以下实验设计思路。
取4支试管(每支试管代表一个组),各加入等量的pH6.8缓冲液和唾液淀粉酶溶液,再分别在1、2、3、4号试管中加入等量的1.0%NaCl溶液、1.0%CuSO4溶液、1.0%Na2SO4溶液和蒸馏水,混合均匀,再加入等量的1%淀粉溶液,混合均匀后,各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间。取出试管,加入1%碘溶液0.1mL,观察各试管溶液颜色变化。
①实验中加入缓冲液的作用是
②该实验中设置4号试管的目的是
③实验结果:1号试管中颜色最浅(呈碘色),2号试管中颜色最深(呈蓝色),3、4号试管中颜色基本一致,且深浅居于试管1和2之间。
④分析实验结果,得出结论:组卷:13引用:5难度:0.7