苏科版八年级下册《第9章 力与运动》2018年单元测试卷（江苏省镇江市句容市）
发布：2024/11/16 7:30:2
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
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1．如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图象如图乙所示，则下列分析正确的是（ ）组卷：205引用：4难度：0.7 -
2．体育课上，小明以1m/s匀速爬杆，小刚0.6m/s匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是（ ）
组卷：546引用：5难度：0.9 -
3．当物体受力平衡时（ ）
组卷：563引用：9难度：0.9 -
4．如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。下列说法中正确的是（ ）组卷：67引用：4难度：0.7 -
5．如图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ）
组卷：382引用：40难度：0.9 -
6．在如图所示装置中，甲物体重15N，乙物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是（ ）组卷：604引用：25难度：0.7 -
7．“阳光体育活动计划”惠及每个中学生，要求每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。如图是某校中考体测时投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ ）组卷：243引用：6难度：0.7 -
8．如图所示，一只蚂蚁将木棍竖直举过头顶，当木棍静止时，下列说法正确的是（ ）
组卷：668引用：10难度：0.9 -
9．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ）组卷：2278引用：27难度：0.9 -
10．在匀速行驶的船内，小明向上抛起一个小球，小球将会落到（ ）
组卷：211引用：2难度：0.7 -
11．课间，很多同学在操场上锻炼身体。下列运动项目主要利用惯性的是（ ）
组卷：38引用：3难度：0.7
三、实验探究题（本大题共3小题，共18.0分）
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33．如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小。实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力。
（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。
（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是。
A．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．减少了摩擦力对实验结果的影响 D．小卡片容易扭转
（4）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：将钩码直接挂在弹簧测力计下端，用弹簧测力计拉着钩码在（水平方向/竖直方向/任意方向）做匀速直线运动，根据观察到现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。组卷：895引用：14难度：0.3 -
34．小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）。
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越。
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动。
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时。
（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力（“是”或“不是”）一对平衡力。
（6）此实验用到的科学研究方法有；。组卷：1528引用：17难度：0.1
