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2022年辽宁省葫芦岛市高考生物二模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1.生命建立在生物大分子的基础上。下列关于生物大分子结构的说法错误的是(  )

    组卷:83引用:9难度:0.6
  • 2.某二倍体高等动物的基因型为AaBbXDY,一个精原细胞减数分裂过程中形成的其中一个细胞如图所示。相关说法正确的是(  )

    组卷:20引用:1难度:0.7
  • 3.北京冬奥会短道速滑比赛中,运动员机体会出现的变化是(  )

    组卷:49引用:3难度:0.8
  • 4.模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法。如图是生物概念模型,相关分析或理解错误的是(  )

    组卷:42引用:3难度:0.6
  • 5.近年来,全球多地蝗灾频发,对当地生态系统的稳定性造成了一定危害,治蝗工作刻不容缓。下列说法错误的是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 6.某高级中学兴趣小组研究了某种植物生长调节剂对月季茎段侧芽生长的影响,结果如图。下列说法不正确的是(  )

    组卷:20引用:3难度:0.7
  • 7.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.6
  • 8.ATP快速荧光检测仪是基于萤火虫发光原理,利用“荧光素——荧光素酶体系”与ATP发生反应产生光,再根据发光强弱来估测微生物残留量。下列说法错误的是(  )

    组卷:55引用:8难度:0.7

三、非选择题:本题共5小题,共55分。

  • 24.水稻基因组中的B基因仅在体细胞(2n)和精子中正常表达,在卵细胞中则不能正常转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响,设计了如下实验。

    据图回答下列问题:
    (1)B基因在水稻卵细胞中不转录,推测其可能的原因是卵细胞中
     

    A.B基因发生基因突变
    B.DNA聚合酶失活
    C.含B基因的染色体缺失
    D.B基因的启动子无法启动转录
    (2)从水稻体细胞或
     
    中提取总RNA,然后通过
     
    获得DNA,进而获得B基因编码蛋白的序列。将该序列与Luc基因连接成融合基因(表达的蛋白质能保留两种蛋白质各自的功能),然后构建重组表达载体。
    (3)在过程①、②转化筛选时,过程
     
    中T-DNA整合到受体细胞染色体DNA上,过程
     
    在培养基中应加入卡那霉素。
    (4)某研究小组欲利用PCR技术对水稻细胞中的B基因进行扩增,以下相关叙述正确的是
     

    A.PCR反应需要在一定的缓冲溶液中才能进行,缓冲溶液中一般要添加Mg2+
    B.PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定,凝胶中的DNA分子需要染色
    C.利用PCR技术扩增B基因时,子链延伸方向与体内转录时子链延伸方向相同
    D.在PCR反应体系中需要添加多种酶,其中包括解旋酶及耐高温的DNA聚合酶
    (5)从转基因植株未成熟种子中分离出胚,观察到细胞内仅含一个染色体组,判定该胚是由未受精的卵细胞发育形成的,而一般情况下水稻卵细胞在未受精时不进行发育,由此表明
     

    组卷:25引用:2难度:0.6
  • 25.血型是血液的性状之一,由遗传因素控制,指的是红细胞表面抗原的种类。奥地利科学家兰德斯坦纳(Landsteiner)于20世纪上半世纪先后发现了ABO血型系统、MN血型系统、Rh血型系统等,为临床输血做出了巨大贡献,同时也在亲子鉴定方面提供了重要依据。
    (1)控制MN血型的等位基因LM基因和LN基因存在共显性关系(即这一对等位基因在杂合子中都能显示出相对应的表型),决定着红细胞表面M、N两种抗原的有无。据此推测若MN型的人与MN型的人结婚,其所生子女的表型及比例应该是
     

    (2)等位基因IA与IB之间也表现为共显性关系,且分别控制红细胞表达A、B抗原。基因IA和IB对i都是完全显性。根据以上信息,控制ABO血型的这一组复等位基因能组合为
     
    种基因型,控制
     
    种表现型。
    (3)控制Rh血型的C/c、D/d、E/e三对非等位基因分别控制C、D、E抗原的有无,且只要含有D抗原医学上便初步认定为Rh阳性。
    ①在汉族人群中,基因型为CcDDEe、CCDDee或ccDDEE的个体非常常见并表现为Rh阳性,极少数为其他的基因型,据此推测基因
     
    在一条染色体上,而基因
     
    在另一条染色体上。
    ②现有一名女子先后经历两次婚姻,共生育三个孩子。该女子与两任丈夫以及三个孩子的血型如表所示,由此可知
     

    个体 血型
    丈夫1 O M Rh阳性
    丈夫2 AB MN Rh阳性
    该女子 A N Rh阳性
    孩子1 O MN Rh阳性
    孩子2 A N Rh阳性
    孩子3 A MN Rh阳性
    A.丈夫1是孩子1的生父
    B.丈夫2是孩子2和3的生父
    C.Rh血型系统在本案例中对鉴定亲子关系没起作用
    D.MN血型系统在本案例中对鉴定亲子关系没起作用
    E.ABO血型系统在本案例中对鉴定亲子关系没起作用

    组卷:18引用:1难度:0.6
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