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2018年浙江省绍兴市诸暨中学新高考学考信息技术模拟试卷

发布:2024/11/19 1:0:2

一.选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分)

  • 1.下列有关信息的说法,正确的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 2.小刘打开浏览器登录自己的QQ邮箱后,给他妈妈发了份电子邮件。关于上述过程中用到的协议,下列说法正确的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 3.下列应用中,体现人工智能技术的有(  )
    ①通过某专用系统将输入的语音转换为文字,并显示在指定位置
    ②在微信中通过将说话的声音传递到对方的微信的方法,和朋友进行交流
    ③用指纹解锁功能打开手机
    ④使用OCR软件将杂志扫描文件识别为文字,以便Word编辑
    ⑤热水器根据其内胆中水的温度,自动进行加热或停止加热

    组卷:3引用:3难度:0.5
  • 4.关于Access数据表的操作,下列说法正确的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 5.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,依次输入10,15,6,7,-1,则输出s的值是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.5

二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)

  • 16.小王编写了一个VB程序,实现如下功能:在文本框Text 1输入自然数R(2≤R≤16),再在文本框Text 2中输入一个符合R进制数构成规则的R进制数(注意:可能包含小数点),单击命令按钮“转换”,在标签框Label中该数对应的十进制数。设置界面及运行界界面分别如图a、图b所示。(提示:数B32.C5H转换为十进制数的公式为:B32.C5H=11×162+3×161+2×160+12×16-1+5×16-2)实现上述功能的VB程序如图,但加框处代码有错,请改正。

    组卷:1引用:2难度:0.5
  • 17.存储简单几何图形(正方形、长方形和三角形)数据的方法描述如下:
    ①使用特征数:1表示正方形,2表示长方形,3表示三角形;②正方形只用1个正整数数表示边长、长方形用2个正整数分别表示它的长和宽、三角形用3个正整数表示其三边的边长;③数据的开头一个正整数n(n不超过3000,数字之间用ASCII字符逗号分隔),表示接下来共有n个简单几何图形的信息;所有原始数据都是合理的。如数据4,1,2,3,2,2,3,2,2,3,3,3,4,5,表示共有4个简单几何图形。第一个为正方形,边长为2;第二个为三角形,边长分别为2,2,3;第三个为长方形,长和宽分别为2,3;第四个为三角形,三边长分别为3,4,5。
    根据上述存储数据,小龙编写了一个VB程序,功能如下:窗体加载时,自动读取数据,依次存储在数组元素a(1)、a(2)、a(3)、……中。单击“统计”按钮Command1,程序对数据依次进行分析统计,并在列表框Listl中显示每个简单几何图形是什么形状,其周长是多少,最后在列表框中所有简单几何图形周长的最大值是多少。
    (1)数据“10,1,3,2,4,5,3,7,3,5,1,5,2,7,3,3,4,4,3,2,2,3,3,8,5,4,1,6,2,8,9”表示的简单图形中长方形共有
     
    个。
    (2)实现上述功能的VB程序如图,请在横线处填入适合的代码。

    组卷:0引用:2难度:0.5
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