2023年山东省滨州市无棣县中考语文二模试卷
发布:2024/4/23 12:26:7
一、积累运用(共30分)
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1.选出下列词语中加点字读音全对的一项( )
组卷:394引用:3难度:0.9 -
2.下列词语书写全都正确的一项是( )
组卷:16引用:2难度:0.8 -
3.有关下面文段的说法,不正确的一项是( )
外国政要密集访华,印证中国“朋友圈”越来越大。中国外交已按下“加速键”、吹响“集结号”,中国的“朋友圈”会越来越广,新朋友会越来越多,老朋友会越来越铁。外国政要密集访华,力证互利共赢是人心所向。随着中外交往有序恢复,越来越多访问中国的各界人士将亲身感受到:一个长期稳定、一心发展的中国,一个脚踏实地、勇毅前行的中国,一个自信开放、乐于共享的中国,是世界繁荣稳定的巨大力量。组卷:31引用:2难度:0.8 -
4.下面语段有语病的一项是( )
ㅤㅤA汉字是一株历经沧桑的参天大树,蓬蓬勃勃地长成散文、诗歌、小说,构成一派春意盎然的生命风景。回眸千古华夏,B汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残,终于繁衍成恢宏璀璨、阵容强大、史蕴丰厚的方块字。C汉字是人类的史诗,凝固的音乐;D汉字亦是思想奔流的河床,灵魂飘逸的舞姿,精神形象的写真。组卷:18引用:2难度:0.8 -
5.小红准备分享作文立意小技巧,横线处的语句,衔接最恰当的一组是( A )
ㅤㅤ作文立意要明确,表达的思想要有深度。同时,还要求新,避免思维定式,人云亦云。_____,_____,_____,_____。
①深入发掘题目的内涵
②甚至从习见观点的对立角度反向立意
③都可以使立意新颖
④变换不同的角度思考问题组卷:187引用:20难度:0.8
二、阅读理解(共40分)
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15.阅读下面的文字,完成问题。
一堵老墙
卞文钰ㅤㅤ①那是一堵老墙,拦截住了大半个世纪的时光。
ㅤㅤ②据说那曾是一户宅院里的墙,不知是宅院主人举家迁徙,还是近现代之后家业凋敝,如今,只能看见伫立在风中斑驳的老墙。
ㅤㅤ③父亲说,他年少的时候,那墙就是那样。那时,紧靠着墙的还有高高的草垛。年少的他和伙伴们喜欢爬到草垛上倚墙幻想。农忙时,刈麦后,他们会将麦子抱到墙边空地上晒着,然后靠着老墙做一个暖暖的金色的梦。
ㅤㅤ④初秋晚风清冽,夕阳斜照在老墙上,呈现出光影变化。手指触碰斑驳的墙体。浮凸出的墙皮似白蝶翻飞,裹挟着回忆,散落一地。
ㅤㅤ⑤这老墙与我童年的精神版图相连。
ㅤㅤ⑥记忆中,幼时的我们常喜欢在墙边玩耍。阳光照在老墙上,现出光影如粼粼波光。我们倚在老墙上,左推右搡,一不小心挤倒了谁,掷下一串笑声,惊飞了屋檐上的麻雀,惊醒了藤椅上小憩的老人。老人微微颔首而笑,阳光顺着他的寿眉哗哗流淌。那时也曾在老墙上刻过一些字,内容早已忘却,痕迹依稀可辨,一点一滴,嵌入老墙灵魂的深处。而时光荏苒,沧海桑田,当年的伙伴都随父母进城了,我们在岁月中失散,原本热闹而温馨的乡村生活似乎消散得只剩下一堵老墙。
ㅤㅤ⑦是叹惋时光易逝,是感慨工业化骤然而至,还是讶异如今的现代化步伐如此匆匆?我们或许是童年以乡村为布景的最后一代孩子,血脉深处还散发着些许草木的清香。这清香是乡村与童年杂糅出的糖果的凝噎,也是乡村盖在我们心中的邮戳。我们日渐成长,乡村也在经历由农业文明向工业文明转化的阵痛。如果凭借我们一己之私之私愿,想把乡村冰封在那个鸡犬相闻的闭塞社会是不是有些残忍?即使真的冰冻住乡村迈向现代化的步伐,用煤油灯照亮的生活又是否真的是我们的愿景?如果有一天真的故地重游,想找回当年的心境,那横亘于回忆中的无限广阔的时空空又将如何安放?
ㅤㅤ⑧老墙承受了太多时间,所以匿去了时间的界限,承受了太多故事,所以变得混沌深邃。这剩下的老墙也曾面临被拆毁的风险,但最终得以保留。在游子和村民心中,老墙何尝不是大家心中的城堡?这城堡中贮藏着童年的温存与绵远的乡愁。
ㅤㅤ⑨“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”抚过老墙,我懂得,乡愁是我们远行时最后的行囊。即便我们一无所有,我们至少还有一堵老墙,还有老墙后伫立的故乡。
(选自《新华日报》,有删改)(1)文章第③段中父亲述说的内容能否删去?为什么?
(2)文章第⑤段在文中有何作用?
(3)请分析文章第⑥段画线的句子的表达效果。
(4)联系全文,谈谈第⑦段中画波浪线的句子表现了作者怎样的心理。
(5)结合全文,分析老墙“最终得以保留”的原因有哪些?组卷:26引用:3难度:0.3
三、写作表达。(50分)
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16.阅读下面文字,按要求写作。
青年人呵!
为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。--冰心《繁星》青年人!
只是回顾么?
这世界是不住的前进呵。--冰心《春水》读了着两首诗,引发了你哪些感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:(1)除诗歌外,文体自选;
(2)不少于600字;
(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。组卷:106引用:6难度:0.5