沪粤版八年级上册《2.1 我们怎样听见声音》2023年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．按照民间传统习俗，迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐与锣鼓的发声原因，下列说法正确的是（　　）

  A．锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的

  B．只有唢呐的声音是因为振动而产生的

  C．只有鼓的声音是因为振动而产生的

  D．只有锣的声音是因为振动而产生的
  组卷：1426引用：32难度：0.8

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• 2．渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入鱼网，鱼儿能听到音乐声说明（　　）

  A．固体能够传声

  B．液体能够传声

  C．气体能够传声

  D．固体、液体和气体都能够传声
  组卷：195引用：12难度：0.9

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• 3．2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（　　）

  A．月球上真空不能传声

  B．月球上声音传播速度慢

  C．月球上声音传播速度快

  D．月球上宇航员声带无法振动发声
  组卷：54引用：3难度：0.8

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• 4．北宋时代的沈括，在《梦溪笔谈》里记载：行军宿营士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能及早地听到夜袭敌人的马蹄声，士兵们感知声音的途径是（　　）

  A．空气--耳膜--听觉神经	B．空气--头骨--听觉神经
  C．大地--耳膜--听觉神经	D．大地--头骨--听觉神经
  组卷：339引用：4难度：0.6

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• 5．如图实验中，是为了探究声音产生原因的是（　　）
  

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  组卷：56引用：5难度：0.7

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四、解答题

• 14．某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
  （1）他们选择了鼓（含鼓槌）做实验，除了这种器材外，至少还需要的实验器材是

  和

  ；
  （2）如图所示，甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声。实验步骤如下，请你将实验操作步骤D补充完整：
  A．量出200m的直线距离s并做记录；
  B．甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始计时；
  C．当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”；
  D．乙同学

  ；
  E．将测得的时间t记录下来；
  F．重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值v′。
  （3）请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求。
  （4）请写出造成本实验误差的原因之一：

  。
  组卷：2030引用：33难度：0.1

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• 15．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据：
  

  空气温度/℃	-20	-10	0	10	20	30
  声音速度/m•s-1	318	324	330	336	342	348

  （1）请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图象。
  （2）请你根据所作图象找出温度为15℃时声速为

  m/s。
  （3）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗？
  组卷：318引用：14难度：0.5

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