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人教部编版七年级上册《第四单元 生命的思考》2021年单元测试卷(26)

发布:2024/12/23 18:30:3

一、选择题(每题3分,共45分)

  • 1.在生命的接续中,人类生命不断发展,精神文明不断积累和丰富。下列能体现生命的传承关系的有(  )
    ①我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国
    ②我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民
    ③我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族,我是两个民族友好交往的果实
    ④我家是卖早餐的,爸爸不让我上初中,要我跟他学做早餐,不能让家业“后继无人”

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 2.著名数学家华罗庚曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。”这段话告诉我们(  )
    ①每个人的生命是微不足道的,不必太在意
    ②正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
    ③生命的成长具有无数的偶然性
    ④生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命

    组卷:11引用:2难度:0.7
  • 3.在“敬畏生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的有(  )
    ①每个人的生命都比金钱、权势等更重要
    ②既不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命
    ③只有自己和亲人的生命才最重要
    ④每个人对生命的敬畏都应是内心的自愿选择

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 4.电影《狮子王》中有一个场景令人印象深刻:木法沙带着儿子辛巴环游王国之时,就为辛巴讲述了自然生存的法则——世间万物都在微妙的平衡中共生。这告诉我们(  )
    ①要意识到自己的生命与周围的生命休戚与共
    ②只需珍惜自己的生命
    ③要以敬畏之心来尊重他人的生命
    ④要关注、关怀和善待身边的每一个人

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 5.卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父,……,从古至今中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传,历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明(  )

    组卷:519引用:21难度:0.7
  • 6.自从“建设书香社会”的提法出现在政府工作报告中,线上线下的各种阅读活动就开始在全国如火如荼地展开。这类活动的开展(  )
    ①有助于我们养护精神,充盈自己的精神世界
    ②表明我国已成为文化强国
    ③有助于提高我国的国民素质
    ④能为青少年的身体健康保驾护航

    组卷:17引用:4难度:0.7

二、非选择题(16题14分,17题12分,18题15分,19题14分,共55分)

  • 18.一名50多岁的老人骑着三轮车在路口急转弯时,由于路面湿滑不慎摔倒在地。这一幕恰好被路过的殷华婷看到,她立即跑到老人身边,拨打120急救电话,并向路边的车辆和行人呼救。雨下得急,看见老人受伤流血,她用手举起自己的雨衣,为老人挡雨,直到救护车到来。面对记者的采访,殷华婷说:“作为一个年轻人、一名大学生,看到别人有难不能袖手旁观,当冷漠的路人。老吾老以及人之老,愿每一个无助的老人,都能被温柔善待。”
    (1)请你简要评析殷华婷的救人举动。
    (2)你怎样理解“生命拒绝冷漠”?
    (3)结合殷华婷的事迹,谈谈我们为什么要关切他人的生命。

    组卷:2引用:2难度:0.2
  • 19.“共和国勋章”获得者于敏,在原子核理论研究的巅峰时期,为了国家需要,转而开始长达28年隐姓埋名的氢弹研究工作,为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下始终保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要没有的。能把自己微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”
    (1)于敏身上具有哪些优秀品质?
    (2)请从生命意义的角度,谈谈你从于敏身上获得的感悟。
    (3)为了让于敏的精神有接续,你打算怎样担当属于自己的使命,活出生命的精彩?

    组卷:2引用:1难度:0.2
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