2020-2021学年河北省承德市宽城三中九年级（下）开学道德与法治试卷

一、选择题。(本题20题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

• 1．开局关系全局，起步决定后势。党的十九届五中全会开启了重要历史时刻。据此回答1-2题。
  在这次会议中审议并通过的重要文件是（　　）

  A．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》

  B．《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》

  C．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》

  D．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》
  组卷：0引用：0难度：0.80

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• 2．开局关系全局，起步决定后势。党的十九届五中全会开启了重要历史时刻。据此回答1-2题。
  2020年9月21日，国务院印发《关于北京湖南安徽自由贸易试验区总体方案及浙江自由贸易试验区扩展区域方案的通知》。至此，我国自贸区又新增三个，总数已增至21个。自贸区的扩容（　　）

  A．标志着中国特色社会主义进入了新时代

  B．是决定当代中国命运的关键抉择

  C．有利于完善中国特色社会主义民主

  D．表明改革只有进行时，没有完成时
  组卷：2引用：0难度：0.80

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• 3．从图表中得出的信息正确的有（　　）
  

  A．我国人民生活水平进一步提高

  B．我国城乡之间仍存在一定的差距

  C．公有制经济是国民经济的主导力量

  D．我国经济发展不平衡的现状依然突出
  组卷：11引用：3难度：0.7

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• 4．小海在做道德与法治试题时发现这样一句话：“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗。”这句话启示我们要坚持（　　）

  A．社会主义制度	B．人民当家作主
  C．改革创新	D．对外开放
  组卷：5引用：1难度：0.8

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• 5．2020年6月，国家大力整治在线教育培训中存在的侵权盗版乱象，加大对网络侵权盗版案件的处罚力度。对此，认识正确的是（　　）

  A．侵权盗版行为受到了最严厉的制裁

  B．我国重视用法治手段保护知识产权

  C．我国只保护网络侵权行为

  D．我国的教育培训版权已经得到完美保护
  组卷：12引用：1难度：0.8

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• 6．近几年，国家每年都会召开国家科学技术奖励大会，表彰为国家作出突出贡献的科学家。这体现了我国（　　）
  ①尊重知识
  ②尊重创造
  ③尊重人才
  ④为建设创新型国家营造良好的社会环境

  A．①②

  B．③④

  C．②③④

  D．①②③④
  组卷：8引用：1难度：0.7

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• 7．习近平强调，五年规划编制涉及经济和社会发展方方面面，同人民群众生产生活息息相关，要开门问策、集思广益，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式为国家规划建言献策。据此回答7-8题。
  上述材料说明（　　）
  ①公民参与民主生活的形式愈加丰富
  ②社会主义民主的本质是人民当家作主
  ③民主决策是保障人民利益得到充分实现的唯一方式
  ④党和政府尊重公民的民主权利

  A．①③

  B．②④

  C．①②④

  D．①②③④
  组卷：0引用：0难度：0.80

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二、非选择题,共60分

• 23．论生态文明。
  进入旅游大时代，类似攀岩这样的个性旅游方式，逐渐成为一种潮流。但不少驴友的素质却跟不上自己的脚步，在他们的旅行词典里，有领略、放纵、征服等词，唯独没有敬重。所以不少人，为风景而来，却成了风景的破坏者。
  在江西三清山“巨蟒峰”上打钉攀岩的张某明等三人，终审被判赔600万元修复环境。本案是全国首例故意损毁自然遗迹入刑的刑事案件，也是全国首例检察机关针对损毁自然遗迹提起的生态环境破坏民事公益诉讼案。
  

  相关链接：第三百二十四条故意损毁国家保护的名胜古迹，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 --摘自《中华人民共和国刑法》

  （1）从人与自然的关系角度概括我们应该从材料事例中吸取的教训。
  （2）推断这起民事公益诉讼案将产生怎样的积极影响。从法治角度分析，张某明等三人被处罚说明了什么？
  （3）此案的判决对我国生态文明建设有什么启示？
  组卷：17引用：2难度：0.3

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• 24．赞中国贡献。
  新冠肺炎疫情暴发时，我国采取封城、隔离预防措施，动员全国力量对病人进行救治。同时我国政府努力加强同国际社会的合作，及时向世界卫生组织通报疫情，同有关国家开展在药物、疫苗、检测试剂等方面的科研合作。当中国疫情得到缓解，中国政府又向意大利、伊朗、非盟等派出医疗专家、提供医疗物资、检测试剂、分享诊疗方案，为全球性新冠肺炎疫情的解决作出巨大的努力和贡献。
  （1）你从材料中读出了哪些不同凡响的“中国力量”？
  （2）结合材料谈谈你对“中国担当”的理解。
  组卷：21引用：1难度：0.2

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