2021-2022学年北京市朝阳区日坛中学八年级（上）期中语文试卷

一、基础•运用。

• 1．作为中国革命胜利前夕党中央所在地，巍巍香山见证了中国共产党人团结各界人士凝心聚力描绘新中国宏伟蓝图的艰辛和荣耀。为此学校组织同学们前往香山举办了一次“薪火传承，不忘历史”的主题活动。请根据要求完成各题。
  下面是一位同学查找的介绍香山革命纪念地的文字。
        ①9月13日，位于北京西郊的中共中央香山革命纪念地正式对公众开放。这里山峦起伏，林木苍翠，空气清新。质朴明亮的砖石建筑散落林间。纪念地包含香山革命旧址和香山革命纪念馆两个部分。
        ②为最大程度恢复香山革命旧址的历史原貌，北京市组建了项目专家委员会。专家们到旧址考查，并召开多次会议，纪念馆的设计方案也几经论证。缺少建筑的详细图纸，他们从每一张老照片中挖掘窗户的形秋、大门的朝向等细节，从字里行间寻找建筑的样式和格局……专家委员会经过_____，最后确定了施工方案。
        ③【甲】按照速度、恰当的原则，北京市规划建设了香山革命纪念馆。纪念馆坐北朝南，依山就势，一个镌刻了“香山革命纪念馆”的大石置于纪念馆门前。运用减量设计，与香山自然环境和人文风貌融为一体，绝不能矫揉造作。
        ④纪念馆内设有“为新中国奠基——中共中央在北京香山”主题展览。按历史脉络，通过800多张图片和1200多件实物，把人们带回那段激荡人心的岁月。【乙】开国大典时悬挂在天安门城楼上的两个大红灯笼和使用过的十门礼炮，成为纪念馆的《镇馆之宝》。
        ⑤【丙】走进主题展览厅，“毛泽东同志在香山”大型雕塑映入眼帘。圆形屋顶上绘制的“蓝天彩云”下。矗（chù  zhú）立着毛泽东的人物雕塑。【丁】雕塑左侧浮雕，描绘的是人民解放军突破国民党军千里长江防线的壮观场景；右侧浮雕，描绘了以毛泽东为代表的中国共产党人同20位民主人士正襟_____ （威  危）坐，共商国事的场景。
  （1）结合语境，依次在文字横线处填入恰当的词语和注音，全部正确的一项是

   

  
  

  A.矗立chù	正襟危坐
  B.矗立chù	正襟威坐
  C.矗立zhù	正襟危坐
  D.矗立zhù	正襟威坐

  （2）根据上下文，为第②段横线处填写恰当的句子

   

  
  A.实地踏勘、集中讨论、反复推敲
  B.集中讨论、实地踏勘、反复推敲
  C.实地踏勘、反复推敲、集中讨论
  D.集中讨论、反复推敲、实地踏勘
  （3）文段中甲、乙、丙、丁四个句子，有一个句子标点符号使用有误，请找出并做修改。
  （4）参观完香山革命纪念馆，同学们纷纷写对联表达自己的感受和体会。下列哪副对联既符合对联的规定，又符合本次活动的主题

   

  
  A.改革谋篇，复兴追梦
  B.祭英雄不朽魂，追溯红色历史。
  C.国富民强歌绿水，日新月异筑金山。
  D.七十年峥嵘岁月，九万里锦绣江山。
  组卷：13引用：1难度：0.5

  解析

• 2．学校开展了“走进故宫”主题活动，请大家阅读下面材料完成各题。
  请给下面这则消息拟一个标题（25字以内）。
  标题：_____      年初，剧集版《我在故宫修文物》在央视首播，在B站走红，获得了极高的人气，点击量近200万，超过6万条弹幕，豆瓣评分高达9.4分，超过同为爆款纪录片的《舌尖上的中国》和热播剧《琅琊榜》，成为年度最具影响力的纪录片，收获了观众普遍好评。
  ㅤㅤ《我在故宫修文物》用充满人情味的视角向观众呈现“故宫”这一中华文化重要载体的鲜活生命力，工匠精神的传承通过修复师的生活、工作、言谈流露出来。电影不仅在电视网络走红，还作为“金红棉”影展的开幕影片。在中山纪念堂举行了千人点映场。映后收获了观众普遍好评，观众一致表示：“仿佛被修复师带着进行了一场‘穿越时空’的交流。”“如果剧集版是让镜头反映真实，那电影大概就是让时间说故事，而时间讲述的这个故事以及这部电影里的人事、景物、音乐都过分美丽，唯一遗憾的是时长太短，意犹未尽。”“寂寞又伟大的工作，库房有多少奇珍异宝啊，好羡慕。”电影《我在故宫修文物》将于12月16日全国公映。
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析

• 3．观看了纪录片《我在故宫修文物》之后，同学们被文物修复者们的高超技艺震撼了--书画、青铜器、钟表、木器、陶瓷、织绣……原本破损不堪的稀世文物在他们的双手下逐渐复原。敬佩之余，大家纷纷写下感悟，为工匠精神点赞。下面是班级微信群中的四则留言，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（　　）

  A．经过师傅日复一日的打磨调试，尘封了上百年的老钟表摧枯拉朽，重放光彩。我觉得钟表修复师们就是一群刀尖上的舞者！

  B．乾隆帝放置诗稿的木箱刷过120多层漆，每一层的质地和颜色无从知晓，漆器工却能殚精竭虑将它成功修复，堪称奇迹。

  C．无论是青铜匠、摹画工还是木器工，他们都如同神医，用回春妙手让一件件价值连城的国宝重见天日，将千年文化延续下来。

  D．人们往往只看到精美绝伦的展品，却不知修复之难，而文物修复师的成功恰恰在于无痕。向“择一事，终一生”的默默奉献者致敬！
  组卷：89引用：2难度：0.7

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• 4．下面各项中表述正确的一项是（　　）

  A．《藤野先生》作者鲁迅，原名周树人，本文选自他的小说集《朝花夕拾》等。

  B．《渡荆门送别》是一首五言律诗，作者李白，唐代浪漫主义诗人，被后人称为“诗仙”。

  C．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐代文学家。

  D．《与朱元思书》的作者是南朝时期的陶弘景。
  组卷：13引用：1难度：0.5

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五、写作。（任选其一）

• 11．经过一年多的初中生活，你已经有了自己的小伙伴，一起学习，一起玩耍，一起参加各种活动，你了解了他们的相貌、语气、神态和性格。请选择你现在的二三个小伙伴，以“我的小伙伴们”为题，写一篇文章。
        要求：（1）请将所选作文题目抄写在答题卡上；（2）作文内容积极向上；（3）字数在600-800之间，不限文体（诗歌除外）；（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
  组卷：25引用：2难度：0.8

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• 12．我国古代的文人雅士喜欢游山玩水，在山光水色中放松身心，陶冶情怀。如果你有机会选择一位古人一起旅行，会发生什么有趣的故事？又会带给你怎样不同的体验和收获呢？请发挥想象，以“和      一起去旅行”为题，写一篇文章。
  要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
  （2）作文内容积极向上。
  （3）字数在600-800之间。
  （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
  组卷：35引用：7难度：0.4

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