2021-2022学年山东省聊城市高二(上)期末语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、现代文阅读(32分)(一)现代文阅读I(本题共1小题,16分)
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1.阅读下面的文章,完成下列各题。
材料一
人天生就有一种不愿意看见自己同类受苦的厌恶心理,使他不至于过于为了谋求自己的幸福而损害他人,这种怜悯心可以在某种情况下克制他的强烈的自尊心,或者在自尊心产生之前克制他的自爱心。我认为这是人类唯一具有的天然的美德。
我认为怜悯心是我们这样柔弱和最容易遭受苦难折磨的人最应具备的禀性,是最普遍的和最有用的美德;人类在开始运用头脑思考以前就有怜悯心了;它是那样地合乎自然,甚至动物有时候也有明显的怜悯之心的表现。且不说母兽对幼兽的温情和在危险时刻不惜牺牲性命保护它们,我们经常看到,就连马也是不愿意踩着一个活着的生物的身体跑过去的。一个动物在它的同类的尸体旁边走过时,总是感到不安的;有些动物甚至还以某种方式掩埋它们死去的同类。走进屠宰场的动物发出的哀鸣,表明它们对所看到的恐怖情景是感同身受的。曼德维尔描述了一个动人的事例:一个被囚禁的人看见一头猛兽从一个母亲的怀抱里抢走了她的孩子,用尖锐的牙齿咬孩子的肢体,用爪子掏取他还在跳动的内脏。他看到的这件事情虽与他个人无关,但他心中的感受是何等悲伤啊;目睹这种情景,而自己却不能对晕过去的母亲和垂死的孩子一伸援手,他难道不难过吗?
这是纯粹的天性的运动,是先于思维的心灵的运动;这种天然的怜悯心的力量,即使是最败坏的风俗也是难以摧毁的;在剧院中,我们每天都可看到被剧中的不幸者的苦难遭遇感动得伤心流泪的观众,尽管他们当中有那么一个人身为暴君,屡屡对敌人滥施酷刑。如嗜血成性的苏拉,对不是由他造成的痛苦,也是很伤感的;又如菲尔的暴君亚历山大,尽管他每天听见被他下令杀害的许多公民的叫声无动于衷,但他从来不敢到剧院去看悲剧,因为他害怕人们看见他同剧中的昂朵玛克和普里亚姆一起叹息。
人类的种种社会美德全都是从这个品质中派生出来的。的确,在旁边观看的动物愈是对受难的动物的痛苦感同身受,它的同情心便愈是强烈。很显然,这种感同身受的程度,在自然状态下比在理智状态下更真切得多。理智使人产生自爱心;而加强自爱心的,是头脑的思考。自爱心使人汲汲于关心自己,使他远离一切使他感到为难和痛苦的事物。可以肯定的是,怜悯心是一种自然的感情,它能缓和每一个人只知道顾自己的自爱心,从而有助于整个人类的互相保存。它使我们在看见别人受难时毫不犹豫地去帮助他。在自然状态下,怜悯心不仅可以代替法律、良风美俗和道德,而且还有这样一个优点:它能让每一个人都不可能对它温柔的声音充耳不闻。它能使每一个身强力壮的野蛮人宁可到别处去寻找食物,也不去抢夺身体柔弱的孩子或老人费了许多辛苦才获得的东西。在训导人们方面,它摒弃了“你们愿意人怎样待你们,你们也要怎样待人”这样一句富于理性和符合公正原则的精辟格言,而采用“在谋求你的利益时,要尽可能不损害他人”这样一句出自善良天性的格言,尽管这句格言没有前一句格言完善,但也许更有用处。总而言之一句话,我们不应当在高深的理论中而应当在这种自然的感情中去寻找人即使没有受过教育的熏陶也不愿意做恶事的原因。虽然苏格拉底和具有他那种素养的人可以通过理性而获得美德,但是,如果人类的生存要依靠组成人类的人的推理的话,则人类也许早就灭亡了。
(摘编自卢梭《怜悯心是人的天性》)
材料二
孟子认为人人都有“不忍人之心”,认为人见到孩童将掉入井中,都会心生怵惕恻隐。怵惕即惊惧、惊恐,遇到紧急事件尤其是灾祸时,人会自然感到惊恐。恻隐一般解释为同情和怜悯,即见到他人遭遇苦难时生发出的一种情感。怵惕作为应激性情感,伴随事件发生而出现,随事件完成或消失而逐渐平息。在目睹孺子入井的情境中,恻隐与惊恐虽然同时在心中涌现,同样都是不经过利益计算和理性考量,但二者本质不同,若将惊恐定义为一种心理状态的话,恻隐显然是一种具有内容和指向性的情感。恻隐作为一种哀痛的情感,应进一步限定为对他人的哀痛,恻隐不是自己受伤、遭遇苦难时所感受到的痛苦,而是作为旁观者目睹他人苦难时内心感受到的痛苦。两者区别在于,自己被割伤感到痛苦,是生理性的;自己遭遇苦难而感受到痛苦,虽不完全是生理性的,但也是一种生物本能。然而作为旁观者目睹他人苦难时,这苦难本质上与旁观者是隔绝的,它不会导致旁观者本人也遭受苦难,如孺子入井完全不会导致旁观者入井。此时旁观者面对他人苦难切实感受到哀痛,既不出于利益算计,也不出于生理本能,“非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。”此哀痛情感才具有道德价值。
(摘编自李春颖《孟子恻隐之心中的情感与德性》)(1)下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是
A.因为怜悯心产生于自尊心和自爱心之前,所以能克制它们不至于过于为了谋求个人的幸福而损害他人。
B.怜悯心会让每个人无法拒绝温柔的声音,因而在自然状态下,它有助于整个人类的相互保存。
C.“人们怎么对待我,我就怎样对待别人”是理性的自爱;“在谋求自己的利益时,不要损害他人的利益”是源于天性的怜悯,卢梭更认同后者。
D.卢梭认为,除了具有苏格拉底那种素养的人外,大多数人无法通过理性来获得美德,相反,过于理性会使人丧失怜悯心。
(2)依照材料二的解读标准,材料一中“动物”的行为不属于“恻隐”的一项是
A.母兽对幼兽的温情和在危险时刻不惜牺牲性命保护它们。
B.马不愿意踩着一个活着的生物的身体跑过去。
C.一个动物在它的同类的尸体旁边走过时总是感到不安。
D.有些动物会以某种方式掩埋它们死去的同类。
(3)假如你是卢梭的论敌,运用他所列举的“暴君”事例,可以反驳他的什么观点?如何反驳?
(4)卢梭的“怜悯心”与孟子的“恻隐心”共同特点是什么?组卷:9引用:2难度:0.2
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,16分)
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2.阅读下面的文字,完成下列各题。
忙碌经纪人的浪漫史
[美国]欧•亨利 证券经纪人哈维的机要秘书皮彻,上午九时,看到他的老板和年轻的女速记员莱斯利小姐一起匆匆进来,他那往常毫无表情的脸上露出了一丝诧异。哈维飞快地朝办公桌冲去,埋头在一大堆等着他处理的信件里。
莱斯利小姐替哈维当了一年速记员。她的美丽是一般速记员所没有的。她的灰色衣服虽然很朴素,穿在她身上却合适而文雅。今天上午,她身上有一种温柔而羞怯的光辉,眼睛梦一般晶莹,脸颊桃花般娇艳,带着幸福的神色和追怀的情调。
皮彻好奇地注意到她今天的举止有些异样。她不像往常那样,径直走进她办公桌所在的套间里,而是有点踌躇地逗留在外面的办公室。有一次,她挨近哈维的办公桌,近得仿佛要让他知道自己在场。
坐在办公桌前的纽约市经纪人简直成了一部机器,由那些营营作响的齿轮和正在展开的发条忙碌地推动着。
哦——怎么?有事吗?”哈维粗声粗气地问道。他那些拆开了的信件堆在那张杂乱的办公桌上,好像舞台上的假雪。他那锐利的灰色眼睛唐突而不近人情,有点不耐烦地扫了她一下。
“没事。”莱斯利小姐回答道,微笑着走开了。
“皮彻先生,”她对皮彻说,“哈维先生昨天有没有对你说另请一个速记员?”
“说过,”皮彻回道,“他吩咐我另找一位。昨天下午我就通知了介绍所,让他们今早送几个来看看。”
“那么,在有人顶替之前,我照常工作好啦。”她说罢走进自己的办公室。
经纪人分分秒秒都忙碌不堪。股票行情自动收录器开始痉挛地吐出一卷卷纸条,电话机犯了不断营营发响的毛病。人们开始拥进事务所,在栏杆外探进身来向他呼唤,有的高兴,有的慌张,有的疾言厉色,有的刻薄狠毒。送信的小厮捧着信件和电报奔进奔出,事务所里的办事员跳来跳去,连皮彻那不露声色的脸上也泛起了有生气的神态。交易所里有了飓风、山崩、暴风雪、冰川移动和火山爆发。哈维忙得像在跳脚尖舞。他从股票行情自动收录器跳到电话机旁,从办公桌边跳到门口,灵活得像个训练有素的小丑。
正在忙得不可开交的当口,皮彻领着一个年轻姑娘,给经纪人介绍:“速记员介绍所派来的小姐,来应聘的。”
哈维打了半个转身,皱皱眉头说:“应什么聘?”
“应聘当速记员。”皮彻说,“昨天你吩咐我打电话,叫他们今早派一个来。”
“你糊涂了,皮彻。”哈维说,“我干吗要这样吩咐你?莱斯利小姐的工作令人十分满意。“只要她愿意干下去,这个职位永远是她的。”
那姑娘愤愤离去。
业务越来越忙,节奏越来越快。哈维像一部高速运转、精巧坚固的机器紧张万分,开足马力,正确精密,从不犹豫,言语、动作和决断都恰当而迅速。证券和公债,借款和抵押,保证金和担保品……这是一个金融的世界,其中没有容纳人类世界或是自然界的丝毫空隙。
将近午餐时间,喧嚣暂时平静下来。哈维站在办公桌边,手里满是电报和备忘便条,右耳上夹着一支自来水笔,一绺绺头发凌乱地垂在前额上。窗子是打开的,春天在大地的暖气管里添了一些热气。窗口飘进一股迷惘的气息,一股紫丁香优雅的甜香,刹那间使经纪人动弹不得。因为这种气息是属于莱斯利小姐的,是她的,只是她一个人的。那股气息使她美丽的容貌几乎是触摸得到地显现在他眼前。金融的世界突然缩成一个遥远的小黑点。
“天哪,我现在就去求她。”哈维脱口而出,“我为什么早不去做?”
他冲进里面的办公室,向速记员的办公桌冲过去。
莱斯利小姐,”他匆忙地说,“我只有一点空闲,我利用它来说几句话。你愿意做我的妻子吗?我实在没有时间用普通的方式跟你谈情说爱,但是我确实爱你。请你快回答吧,那帮人正在抢购太平洋铁路的股票呢。”
“喔,你说什么?”莱斯利小姐嚷道,眼睛睁得大大地盯着他。
“你不明白吗?”哈维急切地说,“我要求跟你结婚。我爱你,莱斯利小姐。我早就想对你说了,所以事情稍微少一点就抽空跑来。你肯不肯,莱斯利小姐?”
莱斯利小姐起先似乎愣住了,接着泪水从她惊讶的眼睛里流下来,之后她愉快地笑了,温柔地勾住经纪人的脖子。“我现在懂得啦,”她柔声说,“这种生意使你把什么都忘了,吓了我一跳。难道你不记得了吗,哈维?我们昨晚八点在街角的小教堂里举行过婚礼啦。”
(有删改)
(1)下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是
A.小说开头从机要秘书皮彻的角度描写速记员莱斯利小姐,可以拉近小说与读者的距离,增强可信度与真实性。
B.哈维前一天吩咐秘书皮彻招聘速记员,可推知他当时对速记员莱斯利小姐的工作不满,是一时冲动。
C.作为证券经纪人,证券在哈维的日常生活中占据着压倒一切的位置,使他的行为变得荒诞而怪异。
D.“金融的世界突然缩成一个遥远的小黑点”,表明莱斯利小姐的人格魅力使哈维暂时走出了金融世界,恢复了正常人性。
(2)下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说通过对哈维一系列的细节描写,如“粗声粗气”“不耐烦”“锐利的灰色眼睛”“唐突而不近人情”,反映了哈维在工作重压下的冷漠粗俗。
B.小说语言极具内涵和感染力,如“交易所里有了飓风、山崩、暴风雪、冰川移动和火山爆发”,运用想象和比喻,形象地写出了交易所的忙乱和喧闹。
C.小说结尾通过对莱斯利小姐一连串的语言、动作和神态描写,集中展现出莱斯利小姐惊讶、不满、感动、讨好等复杂微妙的心理。
D.小说以小见大,通过哈维夸张荒诞的行为,揭示了西方社会过度注重物质财富,从而对人们精神和人性造成摧残的现实
(3)小说是如何刻画哈维的忙碌不堪的?请结合全文简要分析。
(4)小说结尾既出人意料,又在情理之中,颇具艺术魅力,请结合全文简要分析。组卷:6引用:1难度:0.7
二、古诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(本题共1小题,23分)
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3.阅读下面的文言文,完成下列各题。
世宗睿武孝文皇帝,讳荣,本姓柴氏,生于那州之别墅。年未童冠,因侍圣穆皇后,在太祖左右。时太祖无子以帝谨厚故以庶事委之帝悉心经度资用获济太祖甚怜之乃养为己子显德元年正月初太祖崩,乙未,内出遗制:“晋王荣可于柩前即位。”
世宗尝诣范质,时为亲王,轩车高大,门不能容,即下马步入。及嗣位,从容语质曰:“卿所居旧宅,门楼一何小哉!”因为治第。世宗欲相枢密使魏仁浦,议者以仁浦不由科第进,世宗曰:“顾才何如耳!”遂用之。
显德六年,淮南饥,世宗以米贷之。或曰:“民贫恐不能偿。”世宗曰:“民,吾子也。安在责其必偿?”世宗乙夜观书,见元稹《均田表》,慨然叹曰:“此致治之本也,王者之政自此始。”因令制素成图,诏颁王公观览研习,以利国便民,共庇黎元。
世宗之征东也,驻跸于高平,刘崇兼契丹之众来迎战。时帅多持两端,而王师不利。亲军帅樊爱能等各退衄,世宗赫怒,跃马入阵,引五十人直冲崇之牙帐。崇方张乐饮酒,以示闲暇,及其奄至,莫不惊骇失次,世宗因以奋击,遂败之。凯旋,指樊爱能等人责之曰:“汝辈皆累朝宿将,非不能用兵者也,然退衄者无他,诚欲将寡人作物货卖与刘崇尔。如此则卿等虽万死不足以谢天下,宜其曲膝引颈以待斧诛。”言讫,命行刑壮士擒出皆斩之。于是立功士以次行赏,自行伍拔于军厢者甚众,其恩威并著,皆此类也。
(选自《旧五代史•后周•世宗纪》) 臣光曰:或问臣:五代帝王,唐庄宗、周世宗皆称英武,二主孰贤?臣应之曰:夫天子所以统治万国,讨其不服,抚其微弱,行其号令,壹其法度,敦明信义,以兼爱兆民者也。庄宗既灭梁,海内震动,湖南马氏遣子希范入贡,庄宗曰:“比闻马氏之业,终为高郁所夺。今有儿如此,郁岂能得之哉?”郁,马氏之良佐也。希范兄希声闻庄宗言,遂杀之。此乃市道商贾之所为,岂帝王之体哉!盖庄宗善战者也,故能以弱晋胜强梁,既得之,曾不数年,外内离叛,置身无所。诚由知用兵之术,不知为天下之道故也。世宗以信令御群臣,以正义责诸国,推诚尽言,宏规大度,岂得与庄宗同日语哉!
(选自《资治通鉴•后周纪》)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.时太祖无子/以帝谨厚故/以庶事委之帝/悉心经度资用/获济太祖/甚怜之/乃养为己子/
B.时太祖无子/以帝谨厚/故以庶事委之帝/悉心经度资用获济/太祖甚怜之/乃养为己子/
C.时太祖无子/以帝谨厚故/以庶事委之/帝悉心经度资用/获济太祖/甚怜之/乃养为己子/
D.时太祖无子/以帝谨厚/故以庶事委之/帝悉心经度/资用获济/太祖甚怜之/乃养为己子/
(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.圣穆是指周世宗养母的谥号。一般帝、后的谥号由礼官议上,臣子的谥号由朝廷赐予。
B.乙未是干支纪年法,常与年号纪年配合使用,此处“乙未”即指上文的“显德元年”。
C.驻跸,指皇帝外出途中暂停小住。跸指帝王出行时,派兵沿路戒严,禁止行人经过。
D.牙帐,指古代将帅所居的营帐。因将帅营帐前立有以象牙为装饰的仪仗大旗,故名。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.周世宗不拘一格,招揽人才。即位后,发现范质府第门楼狭小,亲自过问为他修建。魏仁浦不是科第出身,因有才能,依然被重用。
B.周世宗实行仁政,爱民如子。对淮南饥民,贷米救济,不求偿还。亲自诏令编制《均田图》,让王公研习,作为施政纲领。
C.周世宗英武善战,军纪严明。高平一战中,亲入敌营,出其不意,击退刘崇。对首鼠两端、心怀二心的禁军大将樊爱能就地处死。
D.司马光借问答的形式,站在儒家思想的角度,对唐庄宗进行了贬斥,对周世宗给予了高度评价。
(4)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①如此则卿等虽万死不足以谢天下,宜其曲膝引颈以待斧诛。
②比闻马氏之业,终为高郁所夺。今有儿如此,郁岂能得之哉?
(5)联系《伶官传序》,谈谈欧阳修与司马光对唐庄宗失天下的原因看法有何不同?组卷:2引用:2难度:0.6
四、语言文字运用(12分)
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9.经典名著中,那些主人公的形象固然光彩夺目,但许多作为陪衬的“小人物”,虽然笔墨不多,但也精彩非凡,如《水浒传》中的牛二、《三国演义》中的蒋干等等,请从《红楼梦》《大卫•科波菲尔》《老人与海》《百年孤独》《巴黎圣母院》五部名著中,任选一位你印象深刻的“小人物”,谈谈你对他的认识,不少于60字。
组卷:6引用:1难度:0.7
五、写作(60分)
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10.阅读下面的材料,根据要求写作。
“阔别三年的祖国已在天涯咫尺。近乡情更怯,不觉间泪水已模糊了双眼。”2021年9月25日,孟晚舟在乘专机回国途中在朋友圈发了一篇《月是故乡明,心安是归途》的归国感言,文章以滚烫的真挚情感抒发了自己的经历、欣喜和感慨,感动了每一位阅读者。而两千多年前,被扣留在塞北,持节牧羊十九年的苏武,回到汉朝的那一刻,又会有怎样的感触呢?请以苏武的口吻,写一篇归国感言。
要求:(1)符合人物身份。(2)题目自拟。(3)思想健康。(4)不少于800字。(5)不得透露个人信息。组卷:6引用:1难度:0.5