2022-2023学年江苏省淮安市淮安区七年级（上）期中语文试卷
发布：2024/8/6 8:0:9
一、（25分）
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1．日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。正值深秋，七年级（1）班举行了“亲近自然•热爱生活”主题活动，请你参与。
请在田字格内临写主题中的一个词语。
亲 近 自 然
组卷：0引用：1难度：0.9 -
2．主持人小文同学正在练习开场白，你提醒小文看清字形、读准字音、正确理解词义。
ㅤㅤ大家好！我是今天活动的主持人小文。春夏秋冬，时序交替，四季美景精彩纷呈。对于朱自清而言，春天是酝酿在湿润空气里的花香；对于刘湛秋而言，夏天是热烈而粗犷的阵雨；对于史铁生而言，秋天是翻来fù去的思念；对于谢安而言，冬天是与儿女们讲论文义的快乐。接下来，就让我们在活动中领lüè四季之美。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
酝酿
粗犷
翻来fù去
领lüè
（2）画横线“呈”字的意思是
A．控告
B．旧时公文的一种
C．恭敬地送上
D．显出、露出组卷：5引用：2难度：0.5 -
3．活动中四位同学展示了描绘四季风景的句子，其中加点词语使用有误的一句是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.5
二、（55分）
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10．小文同学读了余秋雨写的《雪》，其中有几处问题，需要和你探讨完成。
雪余秋雨ㅤㅤ①美丽的雪花飞舞起来了，我已经有三年不曾见着它。
ㅤㅤ②去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出唏嘘的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。“福建下过雪”，我可没有这样想过。
ㅤㅤ③我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。
ㅤㅤ④但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云……
（选自《中国散文网》）（1）有人认为第②段是赘笔，没必要写。你是否同意？简要说明理由。
（2）从修辞手法的角度品味下面语句的表达效果。
然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。
（3）你认为“我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花”这句话中，哪个词重读最好？请说明理由。
（4）同样是写雪景，下面材料中的雪景与本文相比有何不同？
【链接材料】
ㅤㅤ最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
（选自老舍《济南的冬天》）组卷：7引用：2难度：0.5
三、（40分）
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11．回顾课文，阅读下面文字，按要求写作。
ㅤㅤ驻足回望，史铁生读懂了母亲带他去“看花开”的心愿；凭借触觉和视觉，海伦•凯勒读懂了大千世界的丰富多彩……成长路上，若我们慢慢走、细细品、静静思，也会读懂很多有字的书和更多无字的“书”。
请以“我读懂了 _____”为题或自拟题目，不少于550字的记叙文。
要求：
①将题目补充完整或自拟题目后再作文。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
③除诗歌、戏剧外，体裁不限。
④要融入真情实感，不得抄袭。
⑤书写工整，卷面整洁。组卷：3引用：3难度：0.5
