2019-2020学年内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学八年级（下）开学生物试卷

一、选择题（本大题包括20个小题，每小题2分，共40分．下列各小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案填入对应的答题卡中）

• 1．显微镜是生物实验中重要的观察工具，关于显微镜的说法正确的是（　　）

  A．光线暗时用平面反光镜

  B．观察的材料应薄而透明

  C．用餐巾纸擦拭镜头

  D．放大倍数越大视野中细胞数目越多
  组卷：72引用：90难度：0.9

  解析

• 2．细胞是生物体的结构和功能的基本单位。下列有关的叙述中，不正确的是（　　）

  A．细胞通过分裂产生新细胞

  B．细胞通过分化形成组织

  C．细胞膜能控制物质出入细胞

  D．线粒体和叶绿体是动、植物细胞共有的能量转换器
  组卷：39引用：48难度：0.9

  解析

• 3．逃生演练中，某同学作出的部分反应如下图所示。下列叙述不正确的是（　　）
  

  A．图中X表示感受器

  B．图中存在两条反射弧

  C．若传出神经②损伤，则肌肉无法收缩

  D．听到警报声音快速奔跑属于复杂反射
  组卷：18引用：3难度：0.7

  解析

• 4．如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b表示血管，箭头表示血液流动方向）。下列叙述中正确的是（　　）

  A．a为肺静脉，其内流动脉血

  B．b为肺动脉，其内流静脉血

  C．a内血液来自心脏的左心房

  D．b内血液将流回心脏的心房
  组卷：48引用：10难度：0.7

  解析

• 5．细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（　　）

  A．细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境

  B．植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构

  C．细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器

  D．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传
  组卷：674引用：25难度：0.9

  解析

• 6．2018年冬奥会上，我国选手夺得男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是（　　）

  A．运动员完成精准动作是神经调节的结果

  B．为滑行提供动力的结构是肌肉

  C．听到发令枪响选手立刻滑行是简单反射

  D．脑干负责维持滑行时身体平衡
  组卷：12引用：2难度：0.5

  解析

• 7．某实验小组解剖观察猪的心脏后，总结出心脏的结构与功能对应的关系，你不认同的是（　　）
  

  A．①和③、②和④不相通，使动、静脉血完全隔开

  B．④的壁最厚，为长距离输送血液提供动力

  C．①和②之间有瓣膜，使血液从①流向②

  D．②与肺静脉之间有瓣膜，可防止血液倒流
  组卷：999引用：91难度：0.9

  解析

• 8．根据所学的生物学知识，判断下列说法正确的是（　　）

  A．有些同学从小就不喜欢吃水果蔬菜，身体中缺乏维生素C，则可能患坏血病

  B．贫血的原因都是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的

  C．胃是人体消化和吸收的主要器官

  D．某人体检时，尿液中含有葡萄糖，则一定是此人肾小球发生了病变
  组卷：12引用：1难度：0.7

  解析

二、解答题（共4小题，满分60分）

• 23．某生物兴趣小组同学计划探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”。下面是他们设计的方案，现在请你完成相关问题。
  第一步：取两只相同的玻璃缸，分布标记为甲、乙。
  第二步：甲、乙两缸中分别加入等量的河水和10只同时孵化大小相近的蝌蚪，保持甲、乙两缸中水温22～25℃。
  第三步：甲缸每天饲喂甲状腺激素制剂饲料，乙缸每天饲喂等量的不添加甲状腺激素制剂饲料。
  第四步：每天观察蝌蚪发育生长情况并记录，分析现象，得出结论。
  （1）方案第三步设计的是

   

  实验。
  （2）该实验的变量

   

  。
  （3）若甲缸的蝌蚪迅速发育成小青蛙而乙缸还是蝌蚪状态，说明

   

  。
  （4）蝌蚪发育成青蛙是

   

  有利于实验现象的观察。
  （5）生活在青草丛中的青蛙是绿色的，生活在枯草丛中的青蛙是黄褐色的，这说明生物与环境的关系是

   

  。
  组卷：109引用：43难度：0.3

  解析

• 24．某生物兴趣小组做了如下实验，请你据下图回答问题：
  
  （ 1）图一中的[

   

  ]

   

  细胞是绿色植物光合作用的主要场所。
  （2）图二中表示植物体内运输B物质的结构是

   

  ，其中大部分B物质以气体的形式从图一中的[

   

  ]

   

  散失到大气中。白天在光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的

   

  作用。在此过程中C为

   

  参与生物圈的水循环。
  （3）图三的实验是为了验证植物光合作用需要

   

  和

   

  。
  （4）将图三的乙和丙叶片摘下，然后放入盛有

   

  的小烧杯中，隔水加热，使叶片都变成

   

  色，然后滴加碘液来检测

   

  的存在，观察到的实验现象是

   

  叶片变蓝，说明植物光合作用需要二氧化碳。
  （5）若将图三的装置放在黑暗环境下，丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊，这是丙叶片进行了

   

  的结果。
  组卷：137引用：3难度：0.3

  解析