2022年浙江省金华市义乌市小升初语文试卷（一）
发布：2024/12/19 19:30:2
一、听材料，回答问题。（5分）
-
1．听力材料
无辣不欢ㅤㅤ根据《2018年中国吃辣报告》，2018 年辣椒的产量创新高，中国产量超过5000万吨，但好辣的中国人民仍需要进口1800 万吨辣椒，才能满足全年需求。2018 年研究表明，中国形成了三个辛辣口味层次地区，分别是长江中上游辛辣区、北方微辣区以及东南沿海淡味区。处于东南沿海的浙江省恰好在淡味区。
ㅤㅤ辣椒带来的实际上不是味觉。辣椒素作用于嘴里的痛感神经，产生的灼热感会让大脑产生一种机体受伤的错觉，并开始释放人体自身的止痛物质——内啡肽。所以，吃辣是一种“刺激”的体验，甚至会产生一种愉快的感觉。
ㅤㅤ从营养素成分来说，辣椒富含维生素C、维生素B6和维生素A原，还有多种抗氧化成分和膳食纤维，烹饪得当的话营养价值很高。吃辣椒也被发现有助于降低肥胖、糖尿病、心血管疾病的风险。但也不是所有人都能享受辣椒带来的好处，毕竟有些人扛不住吃辣之后食道和胃部强烈的灼烧感；有慢性咳嗽、支气管炎扩张的人也不能吃辣，很有可能会诱发哮喘。
（1）文中对《无辣不欢》的介绍不包含下面哪一项。
A.中国人民好辣
B.产生“辣味”的原理
C.辣椒的营养成分与好处
D.辣椒的种类和副作用
（2）根据所听内容判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①根据《2018 中国吃辣报告》来看，义乌属于辛辣区。
③辣椒会刺激人的痛感神经，带来一种“刺激”的体验。
（3）听完短文，我对吃辣有了新的认识：。组卷：19引用：1难度：0.5
二、看拼音，写词语。（6分）
-
2．看拼音，写词语。
ㅤㅤ小学时光中，shū jí陪伴着我的成长。它们是良师益友，带我走进不同的知识lǐng yù，在无聊时排遣我的jì mò，给予我心灵的kuān wèi。在墨香中，我感受老北京春节的独特习俗，不由想到除夕时灯火tōng xiāo的场景；我也感受到时光匆匆，好想回到年幼时，yī wēi在奶奶的怀里听那有趣的故事。组卷：10引用：1难度：0.6
三、选择题。（18分）
-
3．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
组卷：27引用：1难度：0.7 -
4．下列词语中，书写正确的一项是（ ）
组卷：20引用：1难度：0.7 -
5．下列选项中带点字意思相同的一组是（ ）
组卷：22引用：1难度：0.7
五、阅读理解（30分）
-
15．阅读理解
严冬过后是暖春ㅤㅤ①春天来了，小区里那棵玉兰开花了。一树纯洁无瑕的花儿像雪一般，在风里摇曳。
ㅤㅤ②春天本该是热闹的，空旷的天空中却只有一只孤寂的鸟，郁郁地发出嘶哑的叫声。本该装满新书骑在肩上的书包，却塞着寒假作业，落寞地蜷缩在角落。
ㅤㅤ③那天晚上，爸爸难得在家，笑嘻嘻地拎回两大袋汤圆，煮起来放了些桂花糖，甜滋滋地吃着。妈妈那晚值夜班，没能和我们聚在一起。爸爸得意地拍了照片，配上文字：这次缺的不是我。
ㅤㅤ④次日早晨。妈妈已回来，帮爸爸收拾着行李。弟弟黏着他们，不离开。爸爸是一名医生，他要去武汉了。就在几天前，那份援鄂抗疫请战书交到了医院，上面署的十几个名字里，有他。
ㅤㅤ⑤爸爸微笑着，抱着弟弟，指着地球仪上的临海：“你看，你在这儿——”爸爸又点一点武汉：“爸爸这次要去这儿。你看，是不是很近呀？”
ㅤㅤ⑥“啊——真的很近耶！”弟弟坐在爸爸的腿上，兴奋了。他也许不知道，那短短的不到一厘米的距离，隔着不知多远的漫漫路途；他更不知道，爸爸这一去什么时候能回来……
ㅤㅤ⑦“爸爸再见！”说再见时，弟弟很开心，他可能以为爸爸三天就能回来，带着大家一起去吃好吃的。爸爸简单地说了一句“再见”，就拖着行李，跨过门槛，轻轻把门带上。
ㅤㅤ⑧武汉那边。爸爸以及无数逆行者奋力抗击疫情。隔离服是一次性的，一穿就是八个小时，中间不能脱下来，不能喝水、吃饭，连厕所也不能上，只能穿尿不湿应急。一层又一层的隔离服很闷，很热，一只又一只的口罩很紧，很勒，脱下时，脸上已经被护目镜和口罩，勒出深深的印痕……
ㅤㅤ⑨爸爸所住的酒店离方舱医院很远，坐大巴车要好几个小时。正规防护服的穿脱流程又十分复杂，要花上一两个小时。因此，他们每天都是凌晨三、四点钟出发，在车上颠簸好几个小时才到达医院。乘车回酒店时，已经是深夜了。长时间工作加奔波，使他们无比疲惫。同爸爸一起战斗的一名医生感慨：“我们不曾见过凌晨四点的临海，却已经熟悉凌晨四点的武汉和凌晨四点的长江大桥。”是啊，他们经常在一个个冷清的拂晓穿过这座大桥，对这里比家乡还熟悉了。
ㅤㅤ⑩奋战在一线的白衣战士不就是那枝梢上的玉兰吗？他们处在最危险的位置，没有绿叶庇护，随时会被风吹落，但他们依然坚强地与早春的劲风抗争……
ㅤㅤ⑪没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临。
（1）作者回忆了爸爸出发前和在武汉的四个场景，请用简洁的语言完成图。
（2）聚焦第②自然段划横线的句子，关注写法，你读出了什么？
（3）文中划线句子中“不到一厘米的距离”指的什么距离？你认为“这个距离”是“近”的还是“远”的？联系材料，说明理由。
（4）结合材料，联系生活，你是怎样理解“严冬过后是暖春”这句话的？组卷：33引用：1难度：0.8
六、习作与表达（30分）
-
16．ㅤㅤ六年的小学生活即将结束。回顾成长的历程，一定有很多人或很多事给予了你满满的力量。这力量也许来自老师一番鼓励的话语，也许来自伙伴一个温暖的拥抱，也许来自爸爸一封真诚的书信……正是这些力量，让你能在成长的道路上克服困难，勇敢前行。请以“_____，给予我力量”为题，写一篇作文，把重点部分写具体详细，且能写出真情实感，450字左右。
组卷：20引用：2难度：0.5
