人教新版七年级下册《4.1.1 人类的起源和发展》2021年同步练习卷（1）

一、单选题

• 1．人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准？（　　）

  A．直立行走	B．骨盆变短增粗
  C．下肢增长	D．脊柱由弓状变成“S”形
  组卷：159引用：20难度：0.9

  解析

• 2．人类与现代类人猿共同的祖先是（　　）

  A．森林古猿

  B．黑猩猩

  C．长臂猿

  D．猴
  组卷：12引用：36难度：0.9

  解析

• 3．在人类进化过程中发生最显著变化是（　　）

  A．后肢发达

  B．奔跑飞快

  C．脑容量增加

  D．群居生活
  组卷：85引用：47难度：0.9

  解析

• 4．在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（　　）
  ①使用工具  ②直立行走  ③制造工具  ④使用火烧烤食物  ⑤产生语言

  A．①②③④⑤

  B．②①③④⑤

  C．②③①⑤④

  D．③②①④⑤
  组卷：544引用：43难度：0.3

  解析

• 5．下列不属于观点的是（　　）

  A．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式

  B．“东非人”已经具有制造和使用工具的能力

  C．在东非大裂谷一带发现了许多早期的古人类化石

  D．亚洲的直立人是非洲迁徙过来的
  组卷：61引用：16难度：0.9

  解析

• 6．关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（　　）

  A．运动方式不同	B．祖先相同
  C．制造工具能力相同	D．脑发育程度不同
  组卷：2引用：3难度：0.5

  解析

• 7．科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。关于人类进化说法错误的是（　　）

  A．现代类人猿与人类有着共同祖先

  B．化石是研究人类进化的最直接证据

  C．据化石推测“现代人类”不能直立行走

  D．非洲现代人类化石比以色列的更古老
  组卷：165引用：14难度：0.4

  解析

三、解答题（共6小题，满分0分）

• 20．（1）联系图，尝试着描述一下它们的生活方式：森林古猿在茂密的森林里过着以

   

  为主的热带丛林生活，以

   

  等为食物．
  （2）通过观察并与同学交流入类在起源和发展的过程中在形态、使用工具等方面的变化：身体逐渐能够

   

  ，

   

  逐渐被解放出来，能够使用树枝、石块等天然工具，能够制造

   

  ，并且能够用火等．
  （3）人类被称为“生物圈的主宰者”，改变环境的能力远远超过其他生物．请你用人类起源和发展的观点，说明人类是否应与自然界和谐发展．人类起源与森林古猿，是在与

   

  的长期斗争中进化来的，

   

  的生存下来，

   

  的被淘汰掉，人类虽然是生态环境中的重要一员，但人类的活动必须尊重

   

  ．人类应与自然界

   

  ．
  组卷：60引用：7难度：0.5

  解析

• 21．图一为人类进化历程，图二是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，请据图回答问题：
  
  （1）图一中所示的人类进化的历程排序为

   

  。（填序号）
  （2）图一中②具备

   

  。（多选）
  A、直立行走的能力
  B、制造和使用简单工具的能力
  C、制造和使用复杂工具的能力
  D、使用火的能力   E、使用语言的能力
  （3）图二中表示人手的是

   

  （填编号），人的手比黑猩猩的“手”更灵巧．人手与黑猩猩的”手“都有节，形状相似。
  （4）由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是人的

   

  大，黑猩猩的颌骨突出。
  （5）类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明什么？

   

  。
  组卷：41引用：4难度：0.5

  解析