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2022-2023学年江苏省扬州市邗江区、广陵区九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共计40分。每小题只有一个选项符合题意。)

  • 1.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。近期,神舟十四号航天员乘组已完成既定任务,成功返回地球。下列研究不属于化学范畴的是(  )

    组卷:110引用:8难度:0.7
  • 2.陶瓷是中华传统工艺文化的瑰宝。以下制作过程中属于化学变化的是(  )

    组卷:61引用:9难度:0.9
  • 3.节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校饮水机旁的标识是(  )

    组卷:16引用:3难度:0.8
  • 4.下列物质属于氧化物的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.6
  • 5.下列物质由原子构成的是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.6
  • 6.铜锈主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)aCO3],有关铜的信息如图,下列说法中正确的是(  )

    组卷:52引用:3难度:0.9
  • 7.下列关于溶液的说法正确的是(  )

    组卷:105引用:2难度:0.6
  • 8.微量元素对人体健康有重要作用。人体缺少锌元素会导致(  )

    组卷:67引用:4难度:0.7

二、解答题(共6小题,满分60分)

  • 25.某兴趣小组对工业炼铁的相关知识进行了深入研究。
    (1)工业炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石和空气,下列知识归纳正确的是
     

    A.工业炼铁得到的是生铁
    B.CO还原氧化铁的反应属于置换反应
    (2)写出高炉内生成CO的化学方程式
     

    【提出问题】甲烷和一氧化碳都具有可燃性,那么甲烷有没有还原性呢?
    【查阅资料】
    ①无水硫酸铜是白色固体,吸收水分后变为蓝色。
    ②铁的氧化物与稀硫酸反应时无气体生成
    【实验探究】为探究上述问题,设计如图装置并进行实验。

    (3)①实验开始时先通一段时间甲烷的目的是
     

    ②加热一段时间后,观察到A中硬质玻璃管中的固体粉末由红色全部变成黑色,取少量黑色粉末于试管中,加入适量稀盐酸,观察到
     
    (填实验现象),说明有铁生成;B中白色固体变蓝,说明有
     
    生成;C中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。
    (4)【实验结论】甲烷有还原性,写出甲烷还原氧化铁的化学方程式
     

    (5)【定量研究】若生成的黑色粉末全部是铁且质量为11.2g,则消耗甲烷的质量至少为
     
    克。

    组卷:47引用:4难度:0.3
  • 26.气体的制取是初中化学的重要内容。
    实验一:研究氧气的制取
    (1)写出有标号的仪器名称:①
     
    ,②
     

    (2)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气选用的发生装置是
     
    (填序号),反应的化学方程式为
     


    实验二:研究二氧化碳的制取
    (3)选用药品。按如表进行实验,取等质量的同种大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图2所示
    实验编号 药品
    块状大理石、10%稀硫酸
    块状大理石、7%稀盐酸
    粉状大理石、7%稀盐酸
    如表中实验Ⅰ对应如图曲线
     
    (选填“甲”、“乙”或“丙”)。小组同学决定用实验Ⅱ的药品制取二氧化碳气体,不用实验Ⅲ药品制备二氧化碳的原因是
     

    (4)选择发生装置。实验小组同学在制取二氧化碳时想要控制反应的发生和停止,应选择图1中的
     
    作发生装置。
    (5)选择收集方法。已知:二氧化碳在不同溶剂中的溶解度如表。
    物质种类 酒精 饱和NaHCO3溶液
    每毫升液体中溶解二氧化碳的体积 1mL 3.6mL 几乎不溶
    利用图3装置收集一瓶纯净的二氧化碳,对集气瓶中的液体(水、酒精、饱和NaHCO3)进行选择。
    ①选择时首先排除酒精的原因是
     

    ②最终选择的液体是
     

    ③用如图装置来收集二氧化碳气体,气体从
     
    (填“a”或“b”)口通入。
    (6)定量计算。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,分别设计了如下实验并进行计算。将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里,加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应)。
    测得相关数据如图4所示:
    【数据处理】
    (1)生成的二氧化碳质量为
     

    (2)请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,并写出计算过程。

    组卷:205引用:1难度:0.5
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