2020-2021学年山东省淄博市周村二中七年级（下）第一次段考道德与法治试卷（五四学制）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
-
1．某校要举办手抄报比赛，七年级（4）班班主任经过慎重考虑，决定成立由郭毅同学负责的班级代表队郭毅以身体不舒服为由，不愿意参加。如果你是班长，你会这样劝说郭毅（ ）
①每个人都是集体的主人
②只有依靠集体，个体才有力量
③集体是每个人的集体，人人都应为集体争荣誉
④集体建设需要每个人的智慧和力量组卷：6引用：2难度：0.7 -
2．下列句子能体现个人与集体关系的是（ ）
①不积跬步，无以至千里
②大河有水小河满，大河无水小河干
③勿以恶小而为之，勿以善小而不为
④千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用组卷：181引用：4难度：0.7 -
3．古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无人之用。”对这句话理解正确的是（ ）
组卷：107引用：4难度：0.8 -
4．我国首份《中国义务教育质量监测报告》指出，只有53.1%的四年级和38.2%的八年级学生积极主动地参与学校和班级劳动，这不利于一个优秀的班集体的建设。建设一个优秀的班集体，需要我们（ ）
①各尽所能，贡献力量
②关心他人，心系集体
③保持距离，相互欣赏
④张扬个性，展现自我组卷：55引用：3难度：0.7 -
5．“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”，这启示我们（ ）
组卷：121引用：7难度：0.7 -
6．班级要办一期以“共建美好集体”为主题的板报，下列符合板报主题的标语是（ ）
①班兴我荣，班衰我耻
②行为世范，学为人师
③美好集体，有你有我
④与国同庆，与民同欢组卷：56引用：3难度：0.7
三、材料分析（共16分）
-
17．【感受集体的力量】
2020年春节前夕，首发于湖北武汉的新型冠状病毒感染的肺炎疫情迅速向全国蔓延。全国各地的医疗队奔赴湖北，奋战在抗击疫情的第一线。他们秉持“若有战，召必回”“病人在哪里，战场就在那里”“是时候挺身而出，冲锋在前”的信念。“最美逆行者”前赴后继，目标只有一个：战胜新冠肺炎。有时在同一个救治点，医务人员来自不同的地区，但全体队员牢固树立全国“一盘棋”的大局意识和全局观念，团结一心，全力以赴。医务工作者们用他们的仁心仁术作武器，奋不顾身，在病魔与人民间，撑起名为希望的防疫墙，确保武汉“疫情抗击战”取得决定性胜利！
（1）医务工作者身上哪些品质值得我们学习？
（2）请你用“个人与集体”的相关知识谈谈你对集体力量的理解。
（3）医务人员来自不同的地区、承担的职责也不尽相同，难免遇到角色冲突，请你运用所学的知识，帮他们出出主意。组卷：2引用：1难度：0.4
四、生活在线（共31分）
-
18．七年级（3）班召开了一次“美好集体有我在”的主题班会，围绕以下三个环节，探讨如何更好地建设班集体，现邀你一同参与。
【明目标】
围绕“你憧憬的美好集体是怎样的？”话题，同学们畅所欲言。
龙龙说：“我希望我们班是一个永不服输的班集体，是一个不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人的班集体。”
岩岩说：“我希望同学们能像兄弟姐妹一样相互关心，相互帮助，相互包容，团结友爱。”……
（1）运用所学知识，描绘你憧憬的美好集体。
【促团结】
通过对全班同学的调查，得到如下数据：有56%的同学反映干部搞特权；有61%的同学反映班级中存在歧视、欺侮同学的现象；有76%的同学反映班上的互助组形同虚设，大家都各自努力，谁也顾不上谁。
（2）上述调查数据反映了该班存在哪些问题？
（3）针对调查资料及班集体中存在的一些问题，请你讲一讲怎样让集体更和谐。
【落行动】
了解并分析本班的实际情况后，同学们纷纷表示自己将通过实际行动让班级变得更美好。
（4）作为班级的一员，每个人在共建美好集体中应如何尽责？组卷：24引用：1难度：0.4
